第二章 1 有理数-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步练案(北师大版)

2022-10-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1 有理数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2022-10-19
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2022-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35462225.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数及其运算 有理数 4.在一次数学测验中,七(4)班 (仑知识梳理 的平均分为86分,如果把高 1.为了表示具有相反意义的量,把其中一个量 于平均分的部分记作正数,不足平均分的部 规定为正的,用 来表示,而把与这 分记作负数,那么: (1)洋洋得了90分,应记作多少? 个量意义相反的量规定为负的,用 (2)红红的成绩记作一5分,她实际得分是 来表示 多少? 2 与 统称为有理数;整数包 括 和 ;分数 包括 和 3.0既不是 8 ,也不是 知识点②,有理数及其分类 6322 口口据部现周练 5.下列说法正确的是 A.所有的整数都是正数 知识点①》正数、负数及其意义 B.正数和负数统称有理数 1.在知识竞赛中,如果用一10分表示扣10分, C.零不是正数,也不是负数,但是整数 那么加20分记为 ( D.没有最大的正整数,也没有最大的负整数 A.+10分 B.-10分 C.+20分 D.-20分 6.在数-,3.5,-0.15,-2.5,4中,负分数 2.在0,-10%,-2,3.14,-号这些数中,负数 的个数是 () A.1 B.2 C.3 D.4 的个数有 7.下列各数中,哪些是正有理数?哪些是负有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 理数?哪些是整数?哪些是分数? 3.(2020株洲)一实验室检测A,B,C,D四个 元件的质量(单位:克),超过标准质量的克 5,-35,务.-40,号2.85,108,-7 数记为正数,不足标准质量的克数记为负 3,0,33 × 数,结果如图所示,其中最接近标准质量的 元件是 +1.2 +2.3 +0.9 -0.8 000 B D 15 练案数学七年级上册BSD (3)在(2)的条件下,若甲同学的身高记作 入能力提办练 +10cm,则他的实际身高是多少?甲同学 8.某大米包装袋上标注着“净含量:10kg士150g”, 比这四名同学中最矮的同学高多少? 那么随意从这种牌子的大米中取出一袋,这 袋大米的最大质量为 ( A.150g B.9.85kg C.10.15kg D.12 kg 9.规定45分钟为1个时间单位,并将每天上 午9时记为0,9时以前的时间记为负数, 9时以后的时间记为正数,例如:8:15记为 -1,9:45记为+1.依此类推,则上午7:30 应记为 () A.+2B.-2C.-1.50D.-7.30 长乡素养暗优练 10.向指定方向变化用正数表示,向指定方向 13.如图所示,某快递员要从公司点A出发,前 的相反方向变化用负数表示,“体重减少 往B,C,D等地派发包裹,规定:向上向右 1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加 走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺 kg” 序为先左右再上下.如从A到B记为:A> 11.把下列各数的序号填在相应的横线上: B(+1,十4),从B到A记为:B ①-5.32.②3.③-1,①7%.⑤0. A(一1,一4),其中第一个数表示左右方向, 第二个数表示上下方向,请根据如图所示 ⑥-5,⑦0.6,⑧+2019. (1)整数有: 完成如下问题: (2)分数有: (1)A→C( ),B→D( (3)负数有: ),C>D(+1, (4)正数有: (2)若快递员的行走路线为A→B→C→D, (5)非负数有: 请计算该快递员走过的路程; (6)有理数有: (3)若快递员从A处去某P处的行走路线 12.现测得四名同学的身高如下:156cm,158cm, 依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3), 153cm,157cm. (一1,一2),请在图中标出P的位置 (1)求这四名同学的平均身高. (2)以(1)计算的平均身高为标准,用正数 表示超出部分,用负数表示不足部分,这四 名同学的身高各应怎样表示? 16第一章章末复习 2 数轴 -(-号)的相反数是-子: (20+(-号)=-号 D中考演练 D知识梳理 +(-4.5)的相反数是4.5: (3)-3.75+(-1)=-3.75-1.25=-5: 1.原点正方向单位长度 0的相反数是0: 1.C2.A3.D4.A5.B6.C7.D8.A9.D 一(+3)的相反数是3. (4)3+1-51=3+5=8: 10.D11.A12.B13.B 2.0单位长度正方向 14.①③④15.D16.B17.A 3.大大于小于大于 所有的数在数轴上表示如图所示」 6)-(-2)+(-)=2-3=-8 。基础巩固练 第二章 有理数及其运算 +45)-(+3) 1.D2.B3.十3或-3 ,2 6.A7.-508.2 4.解:(1)如图所示,点A,B,C分别表示小明家、小红家、小 42 9.解:向南走了30米,实际是向北走了一30米 此时小明的位置与原出发位置的距离为 1 有理数 刚家 5.C6.±

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第二章 1 有理数-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步练案(北师大版)
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