内容正文:
第二章实数丽
二次根式
第1课时
二次根式及其性质
知识点②),二次根式有意义的条件
知识梳理
3.式子√x-2中,x的取值范围是
()
1.二次根式的有关概念
A.x≥2
B.x>2C.x≠2D.x≥-2
(1)二次根式:一般的,形如va(a≥0)的式子
4.当代数式
有意义时,x应满足的条件
√4-x
叫二次根式.
是
(2)最简二次根式:一般地,被开方数
5.已知a,b是有理数,若b=√a-4+√4-a+4,
也不含能
的因数或因式,这样
求ab的平方根.
的二次根式,叫做最简二次根式.
2.最简二次根式的特征
(1)被开方数不含能开得尽方的因数或因式;
(2)被开方数不含分母(或小数):
知识点③二次根式的性质与化简
(3)化简时,通常分母中不含根号.
6.下列等式中,对于任何实数a,b都成立的是
3.二次根式的性质
68
√ab=√a·√b(a≥0,b≥0),
G222
a-a(a≥0,b>0).
A.√ab=a·√b
B.6/6
aa
Nb
B
C.Va2=a
D.Va=a2
口口基讪现固练
7化简√的给果是
知识点(①二次根式的定义
4.6
B.10
C.5
D.V5
1.下列各式中,一定是二次根式的是(
4
4
2√2
A.√x
B.√2
C.√-4D.5
8.(1)计算:√2
2.下列各式是二次根式吗?不是的请说明
理由.
√(-2)2=
(2)探索规律,对于任意的有理数a,都有
(1)5;(2)√-5;(3)
(a<0).
√a2=
(3)有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图
所示,化简:√a+√-√2-√(a-b严+
√(a-c)'.
c60a一
25
练案数学八年级上册BSD
知识点④最简二次根式
9.下列各根式中,是最简二次根式的是(
13在报式19vW√得20巾,最筒
二次根式有个.
A.8a
14.若二次根式√5a+3是最简二次根式,则最
C.va
小的正整数a为
D.√2a2b
15.把二次根式√23一a与√8分别化成最简二
10.在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪
次根式后,被开方数相同,
些不是最简二次根式?对不是最简二次根
(1)如果a是正整数,那么符合条件的a有
式的进行化简.
哪些?
):23);
(2)如果a是整数,那么符合条件的a有多
少个?最大值是什么?有没有最小值?
.4
(4)√0.5;(5)√15:
入能力提升练)m
色素养舒优练
11.化简√/一a3得
16.有这样一类题目:将√a士2√石化简,如果你
A.a√-a
B.-a√-a
能找到两个数m,n,使m2十n2=a且mn=
C.-a/a
D.aJa
√石,则a士2√b将变成m2+n2士2m,即变
12.古希腊几何学家海伦和我国南宋数学家秦
成(m士n)2,从而使a士2√b得以化简.例
九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的
如,因为5+2√6=3+2+2√6=(√3)2+
公式,称为海伦一秦九韶公式:如果一个三
(2)十2×√2×√3=(5+√2),所以
角形的三边长分别是a,b,c,记p=
W5+26=V(3+√2)2=√3+√2,
a+十c,那么三角形的面积S=
2
请仿照上面的例子化简下列根式:
√p(p一a)(p-b)(p-c).如图,在△ABC
(1)W4+23;(2)√9-45.
中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,
若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为
(
A.6√6
B.63
C.18
u号
26
第二章实数丽
第2课时
二次根式的混合运算(一)
仑知视梳理
(3)9
54×3
√12'V12W6;
1.二次根式的乘除运算
(1)乘法法则:a·√石=
(a≥0,b≥0);
(2)除法法则:a=
(a≥0,b>0).
b
2.二次根式的加减运算
()va·(-vab)=(3V2)为
(1)同类二次根式:把几个二次根式化为最
简二次根式后,如果它们的被开方数相同,
就把这几个二次根式叫做同类二次根式;
(2)合并同类二次根式:ax十b元=(a+
b)元.
知识点②)二次根式的加减
Q口基础现固练
5.下列等式成立的是
A.3+√3=33
B.√4=土2
8
知识点(①二次根式的乘除
C.2+√3=√5
D.3+√12=33
6222
1.(2021绵阳)计算√18×√12的结果是(
6.化简12+75的结果为
A.6
B.6√2
C.6√3
D.6√6
7.计算:
2计算:v西亚×得
(1)(-1)+k5-3到-(x-3.14°+(3):
3.已知√10×√n=5,则n=
4.计算:(1)2√14×3√7;
2)s÷3-√经×亚+a-:
(3)72-54s+2后+9v8.
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练案数学八年级上册BSD
☑能力提升练m
多素养路优练
8.把m
根号外的因式移入根号内得
13.阅读材料