内容正文:
第二章实数丽
6
实数
仑知现梳理
两个3之间0的个数逐次加1),0,√(-5)严,
5
,x,9125.
1.实数的定义
整数:{
,…
和
统称为实数.
有理数:
2.实数的分类
,…};
整数
有理数
无理数:{
(1)按概念分:实数
分数
,…;
无理数
负实数:{
正有理数
正实数
正无理数
知识点②相反数、倒数和绝对值
(2)按正负分:实数0
4.下列各组数中,互为相反数的一组是(
负有理数
负实数
B.|-2与√4
负无理数
A2与
3.实数和数轴上的点
C.-2与√(-2)2
D.2与8
8
(1)每一个实数都可以用数轴上的一个点来表
5.-√5的绝对值是
G222
示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实
A.-1
B.-√5
C.5
D.5
数.即实数和数轴上的点是
的.
5
(2)在数轴上,右边的点表示的数比左边的
6.绝对值等于√3的数是
1
2的倒
点表示的数
数是
Q口非部现固练
知识点3实数与数轴
7.(2021达州)实数√2+1在数轴上的对应点
知识点①实数的概念及分类
可能是
()
1.下列结论正确的是
A.无限小数不是实数
401”345
A.点AB.点BC.点CD.点D
B.无限不循环小数是无理数
8.如图,长方形OABC的边OA长为2,边AB
C.有理数就是有限小数
长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对
D.开方开不尽的数不是实数
角线OB的长为半径画弧,交x轴正半轴于
2.下列实数中,是无理数的是
(
一点,则这个点表示的实数是
()
A.0
B-3C号
D.√3
B
-2-10123元
3.将下列各数填入相应的横线上:
A.2.5
B.22
1号,025,0.38,-3.03003003…(相邻
C.√3
D.√5
23
练案数学八年级上册BSD
9.画一条数轴,把数一2,5,3和它们的相反
15.如图,4×4方格中每个小正方形的边长都
为1.
数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,
(1)直接写出图①中正方形ABCD的面积
用“<”连接。
及边长;
(2)在图②的4×4方格中,画一个面积为8
的格点正方形(四个顶点都在方格的顶点
上),并把图②中的数轴补充完整,然后用
人☑能地提练
圆规在数轴上画出表示实数√8的点.
10.如图,表示实数√11一6的点是数轴上的
0
80”有—
②
A.点AB.点BC.点CD.点D
11.(2021潍坊月考)如图,以点A为圆心的圆
交数轴于B,C两点,若A,B两点表示的数
券养将优练m
分别为1,√2,则点C表示的数是(
16.数轴上两点A,B分别表示数a,b,定义A,
A.√2-1
B.2-√2
B距离为AB=a-b,
C.22-2
D.1-√2
(1)当点A表示2,点B表示5时,则AB
。④;
4☐6,…
;当点A表示一2,点B表示-5
-2-101234
时,则AB=
第11题图
第12题图
(2)当点A表示1,点B表示-√3时,则AB
12.边长为1的正方形从如图所示的位置开始
;当点A表示x,点B表示√2,且
在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点
AB=3时,点A表示的数x为多少?
落在数2021时停止运动,此时与表示
2021的点重合的点是
(3)当|x十√2|十x一√3取最小值时,求x
A.点AB.点BC.点CD.点O
的取值范围,并求出x十√2|+|x一√3|的
13.点A在数轴上表示的数为一√15,点B
最小值
在数轴上表示的数为7,则点A,B之间
表示整数的点有
A.5个B.6个C.7个D.8个
14.实数a,b在数轴上的位置如图所示,有如
下说法:①a+b<0;②a-b>0;③|a<b;
④a>b2.以上说法正确的是
.(填
序号)
a60一
24日(3)运用发现的规律,得
13.解:设此正方体容器的棱长为xcm,
u n n1-22222=33333.7二次根式(2)因为9-4\sqrt{5}=(\sqrt{5})^2+2^2-2×\sqrt{5}×2=(\sqrt{5}-2)^2,
根据题意,得x^3=8×4×2
即x3=64,所以x=A.根据计算器计算,结果正确。第1课时二次根式及其性质
所以\sqrt{9}-4\sqrt{5}=(\sqrt{5}-2)^z=|\sqrt{5}-2|=\sqrt{5}-2.
即此正方体容器的棱长为4cm。
14.解:1)答案不唯一。如z+-z=0,
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16.解:(1)5\sqrt{29}-5
●知识梳理第2课时二次根式的混合运算(―)
22不含分母=开得尽方·知识梳理
则2与-2互为相反数(2)因为2<\sqrt{5}<3.所以7<5+\sqrt{5}<8,D基础巩固练1.(1)\sqrt{ab}(2)\sqrt{号}
_。_______结论符所以5+\sqrt{5