第4讲 病句的辨析和修改（附答案解析）-备战2023年中考语文一轮复习全面练（全国通用）

第4讲 病句的辨析和修改 考点解读 从近年来的中考试题来看，病句修改题型一般分为两种：一是辨析语病，常以选择题的形式出现；二是修改病句，常以主观改错的形式出现，有句子修改和语段修改两种，后者综合性较强。 近年来，一些省市注重语段综合的考查，在考查语病修改的同时，加入了注音、错别字的辨别以及标点符号的修改等内容来考查，综合性较强。 解题技巧 常见的病句类型及修改 (1)常见病句类型及病因分析表 病因 病因分析 病句 病句分析 用词不当 实词使用不当：主要有名词误用作动词， 他把节俭下来的钱全部捐给了灾区。 “节俭”为形容词，不能带趋向动词“下来”，应改为动词“节省”。 动词误用作名词等 各级财政部门对农村基础设施经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑。 “对”与“上”不搭配，可将“对”改为“在”，或删去“上”。 搭配不当 主谓搭配不当 狂风和暴雨哗哗地下。 主语“狂风”与谓语“下”搭配不当，可改为“狂风呼呼地刮，暴雨哗哗地下”。 谓语和宾语搭配不当 几声鸟叫从幽谷中传来，打破了沉寂的环境。 谓语“打破”与宾语“环境”搭配不当，可改为“打破了环境的沉寂”。 修饰语与中心语搭配不当 中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。 修饰语“坚实的”与中心语“知识”搭配不当，可改为“中学时代打下的坚实的知识基础”。 主语和宾语搭配不当 秋天的北京是美丽的季节。 主语“北京”与宾语“季节”搭配不当，可改为“北京的秋天是美丽的季节”。 关联词语搭配不当 只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术环境。 关联词语“只有”与“就”搭配不当，可把“就”改为“才”。 成分残缺 缺主语 通过学习，使我提高了认识。 句子开头使用了介词“通过”，而后边用了“使”字，致使全句缺少主语。可去掉“通过”或“使”，使句子主语变为“学习”或“我”。 缺谓语 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 句中主语是“中国人民”，“为建设一个现代化的社会主义强国”是一个介词结构，只能作状语，全句缺少谓语。可在状语之后补上谓语“努力奋斗”。 缺宾语 这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。 谓语动词“成为”的宾语残缺，可在句末添上宾语“的大型企业”。 缺定语、状语 我国鸟类工作者经过十八年的考察，已查明先后在贵州高原鸟类多达417种。 句中第二个“鸟类”之前缺少修饰语，可补出“栖息的”作定语。 缺关联词语 新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。 句中分句间是递进关系，前面已用“不仅”，后面分句中缺少与之相呼应的“而且”。 成分赘余 主语多余 我们初中学生，一般来说，我们都有自学能力。 句中后一个“我们”多余，应删去。 谓语多余 欢迎领导到我校光临指导。 “到我校”和谓语“光临”意义相同，应去掉一个。 宾语多余 大家响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完工。 句中的宾语“任务”一词赘余，应删去。 定语多余 玲玲用不干净的、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。 句中的定语“不干净的”和“没有消毒的”有重复的地方，应删去一处。 状语多余 他们一起收拾一番，就各自分道扬镳了。 句中的“分道扬镳”已有“各奔东西”的意思，应把“各自”删去。 补语多余 从那以后，这个原本平静的家里，不时发生使人不安的怪事出来。 句中的“发生”就有“出现”的意思，再补出“出来”就是多余的，应删去“出来”。 语序不当 多层定语语序不当 一位优秀的有20多年破案经验的侦查大队的刑事侦查警察。 正确的顺序应为：侦查大队(表领属)的一位(数量词)有20多年破案经验的(动词短语)优秀的(形容词)刑事侦查(名词短语)警察。 多层状语语序不当 在休息室里，许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确的顺序应为：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 结构混乱 句式杂糅 他之所以未能及时完成工作报表的原因，是没有真正从思想上重视这项工作。 把“之所以……是因为”和“……的原因，是……”两种句式用在了同一个句子中，应去掉一种句式。 中途易辙 学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。 “学校……”只说了一半，中途又换成了以“许多学生”为主语的句子，可将“自从”放在“学校”前。 表意不明 指代不明 王明和李强赛跑，经过激烈的竞争，他终于取得了胜利。 “他”是指王明还是李强？指代不明，应将“他”改为“王明”或“李强”。 语意混杂引发歧义