内容正文:
26.1.2 反比例函数的图象与性质
第1课时:反比例函数的图象
第二十六章
人教版 九年级下册
学习目标
1)用描点法画反比例函数的图象。
2)培养学生从函数图象获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的性质。
重点
用描点法画反比例函数的图象。
难点
理解反比例函数的性质。
课前导入
【问题一】什么是反比例函数?
【问题二】反比例函数的定义中需要注意什么?
【问题三】还记得一次函数y=kx+b(k≠0)和二次函数y=ax2+bx+c的图象吗?
一般地,形如 y = (k 为常数,且 k ≠ 0)的函数,叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数。
【注意】1)自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.(x=0,分式 无意义)
2)反比例函数也写成y=kx-1或k=xy的形式。
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线
二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条抛物线
本节课我们尝试画反比例函数 y = (k ≠ 0)的函数图象。
课前导入
反比例函数图象
画反比例函数 y= 和y= 的图象?
解:列表如下:
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
… …
…
…
-1
-1.2
-1.5
-2
-3
-6
6
3
2
1.5
1.2
1
-2
-2.4
-3
-4
-6
6
4
3
2.4
2
-12
12
【描点】根据表中x,y的数值在坐标平面中描出对应的点。
【连线】用平滑曲线顺次连接各点,就得到 、 y= 的图象。
01
反比例函数图象
观察反比例函数 y= 和y= 的图象,回答问题:
1)每个函数图象分别位于哪些象限?
2)在每一个象限内,随着x的增大,y 如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
3)由函数图象,你还能发现什么呢?
图象位于一、三象限
y=
x • y =
1)反比例函数的图象由两条曲线组成。
2)图象关于原点成中心对称。
y随x的增大而减少。
3)函数图象与坐标轴无交点。
01
反比例函数图象
观察反比例函数 y=- 和y=- 的图象,回答问题:
1)每个函数图象分别位于哪些象限?
2)在每一个象限内,随着x的增大,y 如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
3)由函数图象,你还能发现什么呢?
图象位于二、四象限。
y=
x • y = -
(-x ) • y =
1)反比例函数的图象由两条曲线组成。
2)图象关于原点成中心对称。
y随x的增大而增大。
3)函数图象与坐标轴无交点。
01
当k>0时,反比例函数y = 的图象:
(1)函数图象分别位于第一、三象限;
(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小。
当k<0时,反比例函数y = 的图象:
(1)函数图象分别位于第二、四象限;
(2)在每一个象限内,y随x的增大而增大.
形状: 图象都是由两条曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线。
两个分支都无限趋近坐标轴,但不与坐标轴相交。两个分支关于原点对称。
k 的正负决定反比例函数所在的象限和增减性
课堂小结
(判断反比例函数所在象限)
例1 若反比例函数y= 的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
【解析】反比例函数的图象经过点,求出k=-2,当k>0时反比例函数的图象在第一、三象限,当k〈0时反比例函数的图象在第二、四象限,因为-2〈0,D正确.故选D
课堂练习
(判断反比例函数所在象限)
变式1-1 已知函数是反比例函数,则此反比例函数的图象在( )
A.第一、三象限 B.第二、四象限
C.第一、四象限 D.第二、三象限
【详解】
根据已知条件,得即
∴函数解析式为
∴此反比例函数的图象在第一、三象限
故答案为A.
课堂练习
(判断反比例函数图象)
例2 在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k与(k为常数,k≠0)的图象大致是( )
【详解】
选项A中,由一次函数y=x+k的图象知k<0,由反比例函数y= 的图象知k>0,矛盾,所以选项A错误;选项B中,由一次函数y=x+k的图象知k>0,由反比例函数y= 的图象知k>0,正确,所以选项B正确;由一次函数y=x+k的图象知,函数图象从左到右上升,所以选项C、D错误.故选B.
课堂练习
(判断反比例函数图象)
变式2-1 函数y=的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
【详解】因为k=﹣2,y=<0,所以它的两个分支分别位于第三、四象限.故选D.
课堂练习
(判断反比例函数图象)
A
B
C
D
【详解】
解:需考虑a>0或a<0的情况
①a>0,则一次函数过第一、三、四象限,二次函数过第一、三象限