【阶段练习】三年级语文上册3-4单元测试题 部编版

【阶段练习】三年级语文上册3-4单元测试题 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累与运用(51分) 1．根据语境看拼音写词语。(9分) là zhú jiù mìnɡ yǎo rén lǚ xínɡ (　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　) 为了这次lǚ xíng(　　　　)，我和妈妈做了充分的zhǔn bèi(　　　　)，甚至连huǒ chái(　　　　)和là zhú(　　　　)都带上了。这样，即使遇到bào fēng yǔ(　　　　　　)而停电，我们也不怕陷入黑暗了。 2．[易错]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是(　　)。(2分) A．蜷缩(qüán)　一骨碌(gū) B．萝卜(bo)　细嚼慢咽(jiáo) C．回应(yìng) 差不多(chā) D．偶尔(ě) 窗明几净(jǐ) 3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是(　　)。(2分) A．离别　因此　吱吱呀呀 B．做梦　墙臂　四通八达 C．做声　根本　大吃一惊 D．飘亮　几乎　争先恐后 4．[易错]关于查字典，下列说法正确的一项是(　　)。(2分) A．“离”用部首查字法应先查部首“亠”，再查9画。 B．“燃”用音序查字法应先查大写字母“R”，再查音节“rɑn”。 C．知道一个字的字形，不知道它的读音和意思的时候，可以用音序查字法。 D．知道一个字的读音，不知道它怎么写，也不知道它的意思的时候，可以用部首查字法。 5．下列词语中，与“百发百中”构词方式不同的一项是(　　)。(2分) A．多种多样 B．自言自语 C．一五一十 D．应有尽有 6．[疑难]以下分类不正确的一项是(　　)。(2分) A．与声音有关的字：啪、呜、吸 B．与吃的动作有关的字：吞、含、咽 C．与叫的动作有关的字：啼、喊、吼 D．与草本植物有关的字：菊、茎、萝 7．把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。(4分) (1)阳光洒在身上，我感到很温暖。(　　　) (2)五彩缤纷的野花把草地打扮得更加美丽。(　　　) (3)眼看快迟到了，我赶快向学校走去。(　　　) (4)动听的马头琴声在草原上随风飘荡。(　　　) 8．下列句子中，意思与其他三项不同的一项是(　　)。(2分) A．童话是一座五彩缤纷的大花园。 B．童话是一座五彩缤纷的大花园吗？ C．童话真是一座五彩缤纷的大花园呀！ D．难道童话不是一座五彩缤纷的大花园吗？ 9．下列句子中，标点符号使用有误的一项是(　　)。(2分) A．李叔叔笑着说：“这叫含羞草。” B．“它的叶片为什么一碰就合拢了呢？”我好奇地问。 C．妈妈说，“这种植物真有趣呀！” D．“它虽然很有趣，”叔叔笑着说，“但不能经常去碰它。” 10．下列句子中，没有语病的一项是(　　)。(2分) A．王小明首先第一个上台发言。 B．他穿上棉靴和手套就出门了。 C．五颜六色的红旗在风中飘扬。 D．妈妈买回了许多水果，有苹果、梨、桃和菠萝。 11．[易错]判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) (1)《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》和《灰姑娘》都是安徒生笔下的童话故事。 (　　) (2)牛肚子里一共有四个胃，前两个胃是贮藏食物的，后两个胃是管消化的。 (　　) (3)“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面。”这是一个比喻句。 (　　) (4)《总也倒不了的老屋》中的老屋很热心，所以我猜除了小猫、老母鸡、小 蜘蛛，其他动物向老屋求助，老屋也会答应的。 (　　) 12.按要求完成句子练习。（8分） 1.按要求写句子。（4分） （1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（用相同的修辞手法写句子） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（仿写句子：话语在前，提示语在后） ___________________________________________________________________ 2.用修改符号修改下列病句。（4分） （1）古老的铜钟，挂在大青树粗状的枝干上。 （2）玩具店玩具真多，有水枪、脸盆、布娃娃等。 13．根据所学知识填空。(10分) (1)秋天到了，枫叶渐渐变红，美丽极了。有人吟出了“___________