内容正文:
第四章 第五节 科学探究:凸透镜的成像 3课时
教学目标
掌握照相机、 投影仪、放大镜的成像特点
学习目标一 照相机
1、照相机的镜头是凸透镜,
2、照相机是利用了 凸透镜能成倒立、缩小、实像 的原理制成的。
3、满足条件:当物距大于两倍焦距时,(u>2f)
4、当相机距离拍摄的物体变远时,镜头向后缩,拍到的像变小;
(两倍焦距以外,物距变大时,像距变小,像变小)
当相机距离拍摄的物体变近时,镜头向前伸,拍到的像变大。
(两倍焦距以外,物距变小时,像距变大,像变大)
学习目标二 投影仪
1、投影仪的镜头是凸透镜
2、投影仪是利用了 凸透镜能成倒立、放大、实像 的原理制成的。
3、满足条件:当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,(2f>u>f)
4、当凸透镜向下移动时,物距减小,投影仪远离屏幕,像距增大,像变大
当凸透镜向上移动时,物距增大,投影仪靠近屏幕,像距减小,像变小
投影仪 放大镜
学习目标三 放大镜
1、放大镜的镜头是凸透镜,
2、是利用了凸透镜能成正立、放大、虚像的原理制成的。
3、满足条件:当物距小于一倍焦距,(u<f)
4、使看到的物体更大:将透镜适当远离物体
使看到的物体更小:将透镜适当靠近物体
例1、用照相机给某人照相时,如果已经照完一张全身的像以后,再照一张半身像,(底片大小不变)则应:( )
A. 把照相机远离被照人,同时暗箱拉长 B.把照相机远离被照人,同时暗箱缩短
C.把照相机与人靠近些,同时 缩短暗箱 D.把照相机与被照人靠近些,同时拉长暗箱
例2、如图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用 ;平面镜的作用是 ;要使屏幕上出现一个向上的“箭头”形状,投影片上的“箭头”应该朝______(左/右)放;要使屏幕上的像变大一些,应该将凸透镜适当向______(上/下)调节,并将投影仪______(远离/靠近)屏幕.如果图中h=30cm,则透镜焦距不能小于______.
例2 例3
例3、2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,图甲是她做水球实验时的情景,水球相当于 镜,通过水球可以看到她的 像(选填“实”或“虚”),这种成像规律在生活中的应用是 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时,被别的同学拍下了照片(如图乙),据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f 10cm(选填“>”“<”或“=”).
例4、一个物体在凸透镜前20 cm处,在屏上成一倒立缩小的像,则透镜的焦距f( )
A.10 cm B、f<10 cm C、10 cm< f<20 cm D.f>20 cm
例5、一物体放在凸透镜前18 cm处,在透镜另一侧20 cm处成一清晰像,则此透镜的焦距 ( )
A.一定大于20 cm B.一定小于9 cm
C.一定在10 cm到8 cm之间 D.一定在9 cm到10 cm之间
例6、在研究凸透镜成像实验时,当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像,当烛焰离透镜7
cm时成的是放大的虚像,则这个透镜的焦距不可能是下列的哪个值( )
A.8 cm B.10 cm C.11 cm D.14 cm
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