4.5 科学探究:凸透镜成像 课件2023-2024学年 初中物理教科版八年级上册

2024-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 5.科学探究:凸透镜成像
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 853 KB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2024-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

第四章 在光的世界里 第5节 科学探究:凸透镜成像 第2课时 探究凸透镜的成像规律 1 课时精要导练 课时分层提优 2 1.实像:蜡烛射向凸透镜的光经过凸透镜_后_成的,_能量的聚集, _用光屏承接。 2.虚像:不是_光线会聚成的,在像的位置上_能量的聚集,_用光 屏承接,但可以通过透镜直接看到像。 折射 会聚 是 能 实际 没有 不能 凸透镜成像的规律 物距 成像特点 像距 缩小、_、实像 _、倒立、实像 _ _ _、倒立、实像 _ _ 不成像 - 放大、_、虚像 &1& 虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的。 &2& 成实像时,物像位于凸透镜的两侧;成虚像时,物像位于凸透镜的同侧。 当成倒立、等大的实像时,可根据 求焦距。 &4& 一倍焦距是实像和虚像的分界点;二倍焦距是放大像和缩小像的分界点。 倒立 等大 <m></m> 放大 <m></m> 正立 &5& 当凸透镜成实像时,上下左右全颠倒。 知识点一 探究凸透镜成像的规律 1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小南同学进行了如图所示的实验: (1)如图甲所示操作,测得本实验所用 凸透镜的焦距为_ 。 10 1 2 3 4 5 6 7 8 5 (2)实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在_ _,目的是_。 同一高度 使像成在光屏中央 (3)接着小南调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个 倒立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像。 缩小 (4)若用不透明物体挡住透镜中心以上部分,则光屏上的像_。 B A.只出现烛焰像的上半部分 B.像仍然是完整的,只是变暗了 C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.只出现烛焰像的下半部分 (5)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,会导致光屏上的像向_(选填“上”或 “下”)移动。 上 1 2 3 4 5 6 7 8 6 (6)小南发现在实验中烛焰会晃动,而且随着实验的进行,像会向光屏上方偏移; 他想到了用发光二极管代替蜡烛来进行实验,这样做的好处是_ _。 成像稳定,便于观察像的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 7 知识点二 凸透镜成像的规律 2.如图所示,是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的 一种成像的情况,此时凸透镜所成的像是_(选填“实”或 “虚”)像,其成像的条件是物体_。 虚 在一倍焦距以内 1 2 3 4 5 6 7 8 8 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜固定不动,先后把烛焰放在如图所示 的 、 、 、 、 各点,并分别调整光屏的位置,那么: (1)把烛焰放在_ _点时,无屏上所成的像最大。 <m></m> (2)把烛焰放在_ _点时,无屏上所成的像最小。 <m></m> (3)把烛焰放在_点时,无论怎样调整光屏的位置,眼睛无论如何看,都观察不 到像。 <m></m> (4)把烛焰放在_ _点时,可以用眼睛观察到放大、正立的像。 <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.易错点:不能正确理解凸透镜成像规律(2022镇江质检)当蜡烛、透镜甲和光屏 在图示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和光屏位置不变,将透镜甲 换为透镜乙,需将蜡烛向左移动距离 ,方可在光屏上再次成清晰的像。则( ) B A.透镜甲的焦距等于 B.透镜乙的焦距大于 C.蜡烛移动的距离 一定大于 D.第二次所成的像是放大的实像 1 2 3 4 5 6 7 8 10 5.将蜡烛放在如图所示的位置,通过凸透镜 成倒立、缩小的像.小刚画了图中的光路, 下列说法正确的是( ) D A.小刚画的光路是正确的 B.透镜成的是虚像 C.透镜的像距大于 D.透镜的焦距小于 1 2 3 4 5 6 7 8 11 6.(2022徐州中考)在探究凸透镜成像的规律时, 实验室应保持较_的环境(选填“亮”或“暗”), 为了判断光屏上的像是否最清晰,需要_ _移动光屏,观察像是否变模糊。如图所示 暗 左右小范围 大 位置光屏上成清晰的像,则像的大小比烛焰_。 1 2 3 4 5 6 7 8 12 7.小涵同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所 示的图像( 表示像到凸透镜的距离, 表示物体到凸透镜的 距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的物体到透镜的 距离应该在_ 以内;把物体从距凸透镜 处移动到距 凸透镜 处的过程中,像的大小将_(选填“变大”“变 小”“先变小再变大”或“先变大再变小”)。 4 变大 1 2 3 4 5 6 7 8 13 8.在探究凸透镜成像规律时,小宇用9个红色的发光二极管按 字样镶嵌排列在白色方 格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图甲所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 14 (1)将光源“ ”放在 处,从右侧看白色方格板上9个红色的发光二极管其大 小形状如图乙所示,凸透镜固定在光具座“0”刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的 上半部分罩住,则光屏上所成的像是图_(选填“A”“B”“C”或“D”)所示。 C (2)请你对小明使用的实验装置进行评价: ①小宇使用红色发光二极管代替蜡烛的好处:_ _。 使用红色发光二极管代替蜡烛,与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定(合理即可) ②小宇用同样的白色方格板做成光屏的好处:_。 便于比较像与物的大小 1 2 3 4 5 6 7 8 15 $$

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