4.1光源 光的传播（第2课时）（学案）-2022-2023学年八年级物理上册教科版

第四章第1节 光源 光的传播（第2课时） 【学习目标】 1.知道光能传播能量和信息 2.了解光在不同介质中的传播速度，知道光在真空（空气）中的传播速度。 【学习过程】 目标一、光能传播能量和信息 现象 结论 阳光下，太阳灶把水烧开 光可以传播 激光能在钢板上打孔 在浴霸的强光下洗澡，倍感温暖 现象 结论 医生通过内窥镜观察病人体内的病灶 光可以传播 交通信号：红灯停，路灯行 航海中灯塔指引方向 例1.生活中常常接触但我们看不到的光有两种：红外线和紫外线。红外线用于遥控，这是利用了红外线可以传播 ，紫外线长用于杀菌，这是利用了紫外线可以传播 。 目标二、光传播的速度 1.光速：真空（空气）中光的传播速度：c=3×108m/s（光年是长度单位） 2.不同介质中光速的比较 介质 光速 空气 水 玻璃 3.与声音传播的异同 （1）声音的传播需要介质，真空不能传声；光的传播不需要介质，光可以在真空中传播。 （2）一般而言：声速：V固>V液>V气。光速：V气>V液>V固 （3）声音和光都都可以传递信息和能量。 例2.光在真空的传播速度是c= m/s= km/s 变式2.小明看到闪电后2s才听到雷声，是因为声的传播速度比光的传播速度　 　．打雷区距小明　 　m（光的传播时间忽略不计），这个例子说明声音可以传递　 　． 【当堂练习】 1.生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是(     ) A．水母            B．萤火虫 C．月亮               D．霓虹灯 2.下列物体属于光源的是（　　） A．黑板      B．课本       C．火把      D．月亮 3.若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现（    ） A．图像和声音一样正常                   B．图像和声音同时消失 C．可以听到声音，但看不到图像           D．可以看到图像但听不到声音 4..如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（ ） A．立竿见影      B．一叶障目 C．鱼翔浅底        D．三点对一线 5.俗话说：“坐井观天，所见甚小”这一现象说明了（    ） A. 光的传播速度太快 B. 光在同一种物质中沿直线传播 C. 光发生了反射现象 D. 光发生了折射现象 6.下面四个选项中哪个不能表明光的直线传播: A．管中窥豹，可见一斑;           B. 一叶障目，不见泰山; C. 井底之蛙，所见甚小;           D. 雷声大，雨点小. 7.阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是（　　） A．树叶的实像   B．树叶的虚线   C．太阳的实像   D．太阳的虚像 8.小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是： A、蜡烛的正立像　　　B、蜡烛的倒立像　　　C、三角形光斑　　　　D、圆形光斑 9.当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时，他在路灯下的影子的长度变化是     （    ） A.先变长后变短    B.先变短后变长    C.逐渐变短    D.逐渐变长 10.校园运动会上的百米赛跑比赛，记时员按表计时应该根据发令枪弹药爆炸时产生的　　（声音/烟雾），在百米赛跑比赛中，计时根据发令枪弹药爆炸声音和弹药爆炸冒烟计时会产生一定误差，这个差误大约是　 　s．（声音的速度为340m/s） 11..月全食发生的原因是由于光的      ，位于中间位置的是    （选填“月球”、“地球”或“太阳”）． 12.日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所形成的。如图是月球的影区分布，则当人随地球运动到     （用图中字母表示）区时会看到日全食。 13..在纸上剪一个很小的“△”形空，让太阳光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是（　　） A．“▽”形的  B．圆形的     C．“△”形      D．无法确定 14..要测量月球和地球间的距离，可以从地球上直接向月球发射             (    )   A．次声波     B．超声波       C．激光      D．以上三种都可以 15.下图为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围。 16.百米赛跑的终点计时员听到发令枪响才开始计时,结果测得某运动员的百米跑成绩为12.