6.2 共筑生命家园（课件＋视频）-2022-2023学年九年级道德与法治上册高效备课讲课优质课件（部编版）

观看视频、图片，你有什么感受？ 地球是我们唯一的家园，美好家园需要我们共同建设 第三单元 文明与家园 第六课建设美丽中国 6.2共筑生命家园 2 自主学习 一. 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 三. 为什么要坚持走绿色发展道路？ 四. 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ 五. 怎样坚持走绿色发展道路？ 二. 怎样实现人与自然和谐发展？ 3 川渝地区缺水、断电、热射病 东北洪涝成灾 2022年国际发生的自然灾害 汤加火山爆发 巴基斯坦洪涝 全球极端高温 猴痘扩散蔓延 2022年国内发生的自然灾害 重庆山火 四川泸定地震 地球向人类发出警告，给我们什么启示？ 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 1.生态危机角度：追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择。 上述图片反映了人类与自然之间是一种怎样的生存状态？ · 相互依存 共生共荣 自然为人类提供滋养与条件 人类 自然 保护自然，避免自然受到不必要的伤害，对自然进行补偿和修复 观看视频思考：（P88拓展空间） 1.为什么塞罕坝从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”？ 2.为什么它又从“沙地荒原”变回“林海绿洲”？ 历史上 20世纪50年代 现在 活动探究：聚焦塞罕坝 相互依存 共生共荣 提供滋养和必要条件 有责任避免自然受到伤害 为开发和利用自然作出补偿和修复 自然 开发和利用自然 必须遵循自然规律 生态兴则文明兴 生态衰则文明衰 人类 1、为什么要坚持人与自然和谐共生？ 第一部分 坚持人与自然和谐共生 发展中的协调 进取中的有度 多元中的一致 “纷乱” 中的有序 动态中的平衡 相互依存 共生共荣 1 生态危机角度：追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 2 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 3 人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 4 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 课堂笔记 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 一是尽可能多的增加自己的牲畜头数，已达到快速赚取经济效益的目的。 如果你