[中学联盟]云南省德宏州潞西市芒市中学高三生物一轮复习学案：通过神经系统的调节

五步教学设计（高三） 教学案： 主备人：曹艳琴 必修三 考纲展示： 1. 人体神经调节的结构基础和调节过程（Ⅱ）[来源:学#科#网] 2. 神经冲动的产生和传导 （Ⅱ） 3. 人脑的高级功能（Ⅰ） 1． 复习目标： 1.能概述神经调节的结构基础和反射。 2.通过有关的图形说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3.能通过实例概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 复习重点：（1）兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 （2）人脑的高级功能。 复习难点：神经冲动的产生和传导。 2． 课前知识梳理 （1） 神经调节的结构基础和反射 1.神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 2.反射：指在 参与下，人和动物对体内和体外环境的各种刺激所发生的有 的反应。 3.反射弧：完成 的结构。反射弧的基本结构有： 、 、 、 、 （传出 和它所支配的 等）。 4.兴奋是指动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由 状态变为 状态的过程。 （二）兴奋在神经纤维上的传导 1.在下面画出图2-2（课本P18） A静息电位 B动作电位 2.兴奋在神经纤维上的传导方向 兴奋在神经纤维上的传导方向是 的，兴奋传导的方向与膜内电流流动的方向 (填一致或相反)。在神经纤维的膜外侧，局部电流流动的方向是由 流向 而在神经纤维的膜内侧，局部电流流动的方向是由 流向 。 （三）兴奋在神经元之间的传递 1.突触是一个神经元与另一个神经元 的部位。由 、 、 组成。 2.突触小体是神经元