1.1.2 空间向量的数量积运算 学案-2022-2023学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2022-10-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.2 空间向量的数量积运算
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2022-10-18
更新时间 2022-10-18
作者 Owen333
品牌系列 -
审核时间 2022-10-18
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来源 学科网

内容正文:

第一章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.2 空间向量的数量积运算 学案 一、学习目标 1. 了解空间向量的夹角、模的概念及其表示; 2. 掌握空间向量的数量积及其运算律; 3. 能运用向量的数量积解决立体几何中的垂直、夹角、距离或长度等问题. 二、基础梳理 1. 已知两个非零向量a,b,则叫做a,b的__________,记作__________.即__________. 2. 零向量与任意向量的数量积为__________. 3. __________; __________. 4. 空间向量的数量积的运算律: __________,; 交换律:__________; 分配律:__________. 三、巩固练习 1.对于空间向量a,b,c和实数,下列命题中真命题是( ) A.若,则或 B.若,则或 C.若,则或 D.若,则 2.若空间向量m垂直于向量a和b,向量(且),则( ) A. B. C. m不平行于n,m也不垂直于n D.以上三种情况都有可能 3.在正方体中,有下列命题: ①; ②; ③与的夹角为. 其中真命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.10 4.在空间四边形中,,则( ) A. B. C. D. 5.如图,正方体的棱长为a,对角线和相交于点,则( ) A. B. C. D. 6.已知在正四面体中,所有棱长都为1,的重心为,则的长为( ) A. B. C. D. 7.已知空间向量a,b,,,若,则的值为_______. 8.如图,在三棱锥中,底面边长与侧棱长均为a,M,N分别是棱AB,CD上的点,且,求的长. 参考答案 基础梳理 1. 数量积;; 2. 0 3. 0; 4. ;; 巩固练习 1.答案:B 解析:对于选项A,还包括的情形;对于选项C,结论应是;对于选项D,也包括垂直的情形.故选B. 2.答案:B 解析:由题意知,则. ∵,∴.故选B. 3.答案:B 解析:根据向量数量积的定义,知①②为真命题;与的夹角为,③为假命题.故选B. 4.答案:D 解析: , .故选D. 5.答案:C 解析: . 故选C. 6.答案:D 解析:如图,连接AG并延长交BC于点M,连接DM, ∵G是的重心,∴. . 又 . ∴.故选D. 7.答案

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