内容正文:
例恩H日清
第8课时
(2)八百万零二百三十四
(3)六千七百零四万三千零二十八
【练习一】小于5等于或大于5
(4)一百零九亿五千四百万零七十八
1.18000利用四舍五人法得到近似数是2万,
2.(标一标略)2302万1亿
即18000≈2万
2.233482利用四舍五入法得到近似数是
第二单元线与角
20万,即233482≈20万。图略。
第1课时
15560000
【练习二】
【练习一】一不能不能射线直线
1亿
2亿
第一幅图中的斜拉桥上的斜拉索可以看成线
11033
段,它有两个端点,有一定的长度,可以测量:
1万
2万
第二幅图中的光线可以看成射线,有一个端
【练习三】14900
1500010000
点,它可以向一个方向无限延伸,不可以测
第9课时
量:第三幅图中的海岸线可以看成直线,它没
【练习一】1.石子结绳刻痕
有端点,可以向两个方向无限延伸。
2.00无限
【练习二】(1)线段2长度(2)射线1
例题答案略
【练习三】618
【练习二】(1)石子结绳刻痕
第2课时
(2)自然0自然(3)少
【练习一】大于最短从老虎山到狐狸洞
【练习三】(1)303030503060
有4条路,分别为路线①、路线②、路线③和
(2)999899949992(3)4595
4600
路线④,最短的路线是路线③。发现:两点之
第一单元变式练
间所有连线中线段最短。
一、1.七百万843
【练习二】(1)4(2)线段距离(3)略
2.四千零八十万五千七百四十
【练习三】连接点A和点C,沿线段AC爬最
3.四千三百七十三亿
近,因为两点之间线段最短。(图略)
二千六百七十三亿
第3课时
4.108413000
【练习一】2.交点3.垂直4.(1)折出
二、1.(1)三(2)10219000>5079400>
(2)方格纸(3)三角尺
5060000>2200000
1.像打开的剪刀和“红十字”一样的两条直
2.(1)2220000二百二十二万
线相交。
(2)2000022
二百万零二十二
2.两条直线相交。
(3)2020200
二百零二万零二百(答
3.当判断两条直线是否垂直,关键是看这两
案不唯一)
条直线相交所成的角是不是直角。
3.最大是404999,最小是395000。
4.略
第一单元易错练
【练习二】1.①②③④⑤①③2.略
1.(1)十三亿五千零八十三万六千三百
【练习三】1.(V)(V)(×)(V)
84
四年级上B
2.(画图略)(1)线段(2)垂直
第三单元乘法
第4课时
第1课时
【练习一】1.互相平行互相平行
【练习一】乘法114×21
2.相交相交平行
1.(1)方法:114×21≈110×20=2200(分)
3.(1)方格纸(2)尺子(3)折出
需要的时间比2200分多。
(4)三角尺平移
方法二:114×21≈120×20=2400(分)
例题答案略
需要的时间约为2400分。
【练习二】1.(×)(×)(V)
(V)
(2)114×21=2394(分)
(×)2.略3.略
2.略
【练习三1.21232.略
【练习二】104×24≈2400(千米)
第5课时
104×24=2496(千米)
【练习一】平角周角
【练习三】356×12=4272(元)
在旋转“活动角”的过程中,发现它可以形成
第2课时
锐角、直角、钝角、平角和周角。
【练习一】写0占位交换21×471个0
【练习二】锐直钝平周(1)锐角
例题答案略
钝角(2)大重合在一起
【练习二】884089288568(竖式略)
【练习三】4321
【练习三】108×63=6804(元)
第6课时
第3课时
【练习一】1.慢快例题答案略
【练习一】乘法看台数
【练习二】1.(1)1度1°(2)1°(3)360
160×28≈160×30=4800(名)或180×28≈
180902.40100
180×30=5400(名)
【练习三】1.略
【练习二】118×19≈2400(元)》
2.平180直90锐45
2400元<2500元,带2500元够。
3.100120
【练习三】32×38≈1200(个)
第7课时
1200×198≈240000(个)
【练习一】左右例题答案略
第4课时
【练习二】1.40°150°
【练习一】1.算盘电子计算器
2.303015015590903.略
数字运算符号例题答案略
【练习三】略
【练习二】4002017402349005220
第二单元变式练
【练习三】58585858÷58=1010101(个)
-、1.B2.C3.B4.A5.C6.C
1010101-1=1010100(个)
二、略
第5课时
第二单元易错练
【练习一】3.所加的
1.略2.略
1.121123211234321123454