第20讲 分离定律的发现-【一轮复习】备战2023年高考生物精创课件(全国通用)

2022-10-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 基因的分离定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2022-10-18
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_048933568
品牌系列 -
审核时间 2022-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35443316.html
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来源 学科网

内容正文:

分离定律的发现 目标要求 1.孟德尔遗传实验的科学方法。 2.基因的分离定律。 孟德尔 孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884) 现代遗传学奠基人。 奥地利一所修道院的修道士。 1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 他发现了两大遗传规律: 基因的分离定律 基因的自由组合定律 豌豆花特点:自花传粉,闭花受粉 自然状态下,一般都是 纯种 一、豌豆为遗传实验材料的优点 两性花:一朵花既有雄蕊,又有雌蕊 单性花:一朵花只有雄蕊或只有雌蕊 相关概念 雄花 雌花 单性花 (只有雄蕊) (只有雌蕊) 雌雄同株 雌花和雄花在同一植株上。 雌雄异株 雌花和雄花不在同一植株上。 玉米 只开雄花的叫雄株 只开雌花的叫雌株 认识花的结构----单性花 异 花 传 粉 闭 花 传 粉 自 花 传 粉 自花传粉:一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程(只有两性花才同时具有花粉和柱头) 是指花在花未开时已经完成了受粉。 异花传粉:两朵花之间的传粉过程 不同植株的花进行异花传粉时, 供应花粉的植株叫做父本( ) 接收花粉的植株叫做母本(♀) 人工异花传粉过程 1.去雄(花粉成熟之前) 2.套袋(避免其他花粉传播) 3.授粉 4.套袋 8 豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。自然状态下一般都是纯种。 豌豆花各部分结构较大,便于操作,易于控制。 豌豆具有许多稳定的相对性状,并且易于区分。 性状:指生物体的形态特征或生理特征。 一、豌豆为遗传实验材料的优点 豌豆 同种生物 同种性状 不同表现类型 相对性状 一、豌豆为遗传实验材料的优点 豌豆具有许多稳定的相对性状,并且易于区分。 图 1 双眼皮 单眼皮 图 3 有酒窝 无酒窝 图 2 有耳垂 无耳垂 豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。自然状态下一般都是纯种。 豌豆花各部分结构较大,便于操作,易于控制。 豌豆具有许多稳定的相对性状,并且易于区分。 豌豆后代数量多,便于统计分析。 豌豆是一年生植物,实验周期短。 一、豌豆为遗传实验材料的优点 孟德尔采取单因子分析法,对每一对相对性状的遗传分别进行研究 1.遗传符号及含义 符号 P F1 F2 ⊗  × ♀ ♂ 含义 亲本   子一代 子二代   自交 杂交 母本 父本 二、一对相对性状的杂交实验-假说-演绎法 (杂交) 高茎 F1 (子一代) (杂交) 高茎 F1 (子一代) 矮茎 (亲本) 高茎 P × × 矮茎 高茎 P (亲本) 正交 反交 2.实验过程 观察实验,发现问题 14 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状(矮茎)? 在F1代中,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢? 2.实验过程 15 高茎 矮茎 F2 (子二代) 显性性状 隐性性状 ; 一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状 2.实验过程 性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象 高茎 F1 × (自交) F1 基因型相同的个体进行的交配。 16 P × (亲本) (杂交) × (自交) F1 F2 787 277 ≈3:1 (子一代) (子二代) 问题:F2出现3 :1是偶然还是必然? 2.实验过程 孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状,其结果也与茎的高度相类似。如下表: 性状 显性 隐性 F2之比 茎的高度 高:787 矮:277 2·84 :1 种子形状 圆:5474 皱:1850 2·96 :1 子叶颜色 黄:6022 绿:2001 3·01 :1 花的位置 叶腋:651 顶端:207 3·14 :1 种皮颜色 灰:705 白:224 3·15 :1 豆荚形状 饱满:882 不饱满:299 2·95 :1 幼果颜色 绿:428 黄:152 2·82 :1 F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的,是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离? 实验方法 :数学统计 矮茎 高茎 D d DD dd Dd 高茎 高茎 矮茎 纯合子 杂合子 D d D d 配子: 遗传因子 三、对分离现象的解释(假说) 基因 提出假说解释问题 P DD dd × 配子 D d F1 Dd 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解 F2 配子 d D D d Dd dd 高 高 高 矮 3 : 1 DD Dd F1 Dd Dd × 1∶ 2∶ 1 高茎豌豆与矮

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