专题01 物质的变化、性质及用途(提分精练)-2022-2023学年中考化学一轮复习举一反三系列

2022-10-18
| 2份
| 14页
| 777人阅读
| 11人下载

内容正文:

专题01 物质的变化、性质及用途 1.化学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料。下列过程中只发生物理变化的是( ) A. 海水制镁 B. 钻木取火 C. 粮食发酵 D. 冰雪融化 2. 神州十三号返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是( ) A. 脱离空间站 B. 自由下落 C. 外壳烧蚀 D. 打开降落伞 3.在我的日常生活中涉及至到许多变化,下列变化中属于物理变化的是( ) A. 研钵内研碎胆矾 B. 点燃鉴别羊毛和涤纶面料 C. 木炭还原氧化铜 D. 口中咀嚼馒头时感到有甜味 4.成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是( ) A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取粟 D. 绳锯木断 5.“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就攀握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是( ) A. 镇浆制泥 B. 拉坯造型 C. 高温烧制 D. 磨光上釉 6.下列是常见仪器在实验室的对话,其中发生了化学变化的是( ) A. 试管:“同学们不爱惜我,我被摔碎了。” B. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了。” C. 烧杯:“热死了,我装的冰块不见了。” D. 漏斗:“滤液好浑浊呀!我嘴里的滤纸破了。” 7.下列诗句中不涉及化学变化的是( ) A. 千锤万凿出深山 B. 化作春泥更护花 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 爆竹声中一岁除 8.下列判断错误的是(  ) A.NaOH固体有吸水性﹣﹣物理性质 B.NaOH固体为白色片状﹣﹣物理性质 C.NaOH固体溶于水得到的溶液显碱性﹣﹣物理性质 D.NaOH固体放在空气中易变质﹣﹣化学性质 9.下列选项中关于性质或变化的说法正确的是( ) A. 铁在潮湿环境中易生锈 化学性质 B. 酒精挥发 化学变化 C. 氧气用于急救病人 物理性质 D. 木材燃烧 物理变化 10.下列铁的性质中,属于化学性质的是(  ) A.银白色 B.导热性 C.延展性 D.易锈蚀 11.液氮能长时间保存活体组织和生物样品,主要利用氮气的性质是( ) A. 密度小 B. 沸点低 C. 难溶于水 D. 无色无味 12.氢气的下列性质属于化学性质的是( ) A. 无色、无气味 B. 密度比空气小 C. 难溶于水 D. 可以燃烧 13.填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是( ) A. 金属光泽 B. 质软 C. 导电性 D. 可燃性 14.下列对氧气的性质和用途的描述,错误的是( ) A. 无色 B. 无味 C. 供给呼吸 D. 食品防腐 15.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(  ) A.无水酒精擦洗手机屏幕 B.食醋洗去水壶内的水垢 C.清水洗涤衣服上的泥土 D.汽油清洗工具上的油污 16.下列对物质用途的描述错误的是(  ) A.用生石灰作发热剂 B.干冰用于人工降雨 C.用氢氧化钠治疗胃酸过多 D.碳酸氢钠用于焙制糕点 17.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是( ) A.氧气用于气焊 B. 干冰用于人工降雨 C. 铜用于制导线 D. 活性炭用于除冰箱异味 18.下列物质的用途中既利用物理性质又利用化学性质的是( ) A. 活性炭除异味 B. 氢气作燃料 C. 二氧化碳灭火 D. 小苏打治疗胃酸过多 19.下列物质的用途,利用其化学性质的是( ) A. 氧气用于医疗急救 B. 铜制作导线 C. 干冰用作制冷剂 D. 洗涤剂去除油污 20.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是(  ) A.用稀盐酸除铁锈 B.用石墨做电极 C.用生石灰作干燥剂 D.用铁矿石炼铁 21.下列物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A. 活性炭有吸附性,可用于净水 B. 石墨有导电性,可用于生产铅笔芯 C. 一氧化碳有可燃性,可用来炼铁 D. 碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂 22.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A. 一氧化碳具有可燃性,可用于工业炼铁 B. 酒精具有挥发性,可用于杀菌消毒 C. 浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂 D. 熟石灰微溶于水,可用于改良酸性土壤 23.下列物质的性质与用途不匹配的是( ) A. 不锈钢耐腐蚀——可制造医疗器械 B. 亚硝酸钠有咸味——可作调味品 C. 氮气化学性质稳定——可作保护气 D. 干冰易升华吸热——可用于人工降雨 24.下列有关物质的性质与

资源预览图

专题01 物质的变化、性质及用途(提分精练)-2022-2023学年中考化学一轮复习举一反三系列
1
专题01 物质的变化、性质及用途(提分精练)-2022-2023学年中考化学一轮复习举一反三系列
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。