第4课 日本明治维新(同步练习)-九年级历史与社会下册同步精品课堂(统编版)

2022-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级下册
年级 九年级
章节 第4课 日本明治维新
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2022-10-18
更新时间 2023-12-15
作者 yangyangyang0410
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-10-18
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2 俄国的改革 1. 选择题 1.“人类文明的发展常常有惊人的巧合。在近现代世界大舞台上,最早在西方成长为现代工业化国家的,是亚欧大陆西北端的岛国英吉利;与此相对应,最先在东方追随西方世界走向现代化道路、迅速成为发达工业国家的,则是亚欧大陆东北端的岛国日本。”下列选项属于两个岛国“走向现代化”共同原因的是(  ) A.进行了资产阶级革命 B.走上了资本主义道路 C.进行了资产阶级改革 D.走上了军国主义道路 2.某一书中写道:“总的来说,一句话,武士的时代,终于被终结了……在日本这个国度里,不再有那么一大帮子特权阶级,人和人之间,至少从法律角度上看,都是平等的了。”这一现象的发生与下列哪一历史事件相关(  ) A.大化改新 B.明治维新 C.抗日战争 D.南北战争 3.19世纪后期,日本明治政府规定:任何儿童就学年限不得少于3年。同时,又颁布《教育敕语》,宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新(  ) A.以中国文化为学习对象 B.重视教育,但保留了封建残余 C.建立了资产阶级共和国 D.使日本进入封建社会 4.厦门中学生发现,1870年,日本成立工部省主管全国工业化建设。1880年,明治政府决定除军事、铁道、电信工业继续由国家掌管外,其他官办企业都低价卖给私人经营。这说明“殖产兴业”的特点是(  ) A.公私合营 B.政府主导 C.自由放任 D.军国主义 5.日本学者吉田茂评论明治维新时说:鹿鸣馆把欧化风潮推上极致,不仅使欧化越来越表面化、庸俗化,而且造成民族自信心低落,国民劣等意识增强,已经明显阻碍日本的发展。据此可知,他(  ) A.推崇欧式的生活方式 B.号召学习欧美的制度 C.反对极端的西化改革 D.主张削弱君主的权力 6.19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、贤愚贫富等都以不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府(  ) A.实行政治改革 B.实施殖产兴业 C.提倡文明开化 D.推动教育发展 7.“与其坐等彼等昌明,共兴亚洲,莫若早脱其列,携手西洋诸国断然废旧制,立新政。朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。”材料表明日本(  ) A.改革不彻底,保留大量封建残余 B.废除农奴制,走上资本主义道路 C.变法图强,以图傲视亚洲诸国 D.成为资本主义世界第二经济大国 8.斯塔夫里阿诺斯(美)认为:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小。”这着重分析的是日本明治维新的(  ) A.有利因素 B.发展过程 C.具体内容 D.重要地位 9.某部史书说:“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有(  ) ①引进西方技术,发展近代工业 ②废藩置县,加强中央集权 ③向欧美学习,努力发展教育 ④美国大力扶持,刺激经济繁荣 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 二、非选择题 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一:农奴有权赎买他们所在的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。 ——摘编自《关于脱离农奴依附关系的农民法令》 材料二:1853年,美国佩里舰队叩关被形象地称为“黑船事件”。……日本在列强炮舰的逼迫下,痛苦而艰难地迈出了开国的第一步。这一步对于日本来说既是噩梦的开始,更是衰弱到极点后再度走向强大的重要转折。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料三:19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战,和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的政治危机。 ——摘编自杰里•本特利等《新全球史》 (1)根据材料一,简述俄国农奴地位发生的变化以及实现这种变化的条件。 (2)根据材料二及所学知识,简述“黑船事件”引发日本的重大变革。概括这一重大变革对日本产生的积极影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识,归纳19世纪中期俄国和日本两国社会变化的共同点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.2 俄国的改革 1. 选择题 1.“人类文明的发展常常有惊人的巧合。在近现代世界大舞台上,最早在西方成长为现代工业化国家的,是亚欧大陆西北端的岛国英吉利;与此相对应,

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