1.6 有理数的乘方-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步练案（沪科版）

ν素养培优练 ω─-(÷)×+--62)=(-0x(6+2)-=4×(+}1.6-有理数的乘方22.解：(1根据图形面积。得 ω竖-2÷(-05)-3÷(-1)一(-)()×+(号)第1课时有理数的乘方τ+π++==1-=1-6- =-5· =-18÷+号b知识梳b2正3.乘除加减(2)÷+22+22+…+2=1-2^2 ·能力提升练 =-16.ν基础巩固练 第2课时，科学记数法 2.c3A4。525的2次方的相反数知识梳理 8.B9.D10.B11.A12.-15(3)原式=(-器-1+器)×(=2) 13.解：1)(-0.1)÷10=_7^×(-24)9.解：(1)2'=2×2×2×2=16.=<减12.5 ν基础巩固练 =-0.1×10a(号)（号)×(-号)×(-号)-- =-100·=4.C5。2019996.0（3)-°=-3×3^×3=-272，解：1)3000000=3×10 2(-x7)-(-)-号×号-6解：1原式（-4)×(0125÷+)10，B11.C12.-1（3)6000.3=6.0003×10^3． =(-48)×÷D能力提升练3.D4.D5。(n+1) 13.C14.D15.1―16.3或一3-17.(2“+1)D能力提升练 (3)÷÷(-2.5) =-60．18.解：3”的末位数字以3.9，7，1为一个循环组进行循环。因6.B7.B8。6×10^∘ (2)原式=号×(-36)-平×(-36)+÷×(-36）为2622÷4=505……2.所以3^21的末位数字是9.解：70×60×24×365 =-+。_=-20+27-2 19.解：(1)原式=-1×5+12-16=36792000 （4)(-10)÷(-8)÷(-0.25) ___-9．_____=3.6792×10^∘(次) 10.解：(1)0.05×2×60×60×4=1.44×10^3(毫升) _=-10×÷×4 D能力提升练(2)原式=-4+÷-号+[二答：小明离开4小时后水龙头滴了大约1.4×10^3毫升水 8.A9.C =-5.m的塞不唯一)1)8×10-6+0(24-(-6)÷3×10+2-+立的0-点水瓶才能装下。 培优练。个 14.解：因为若a>0.则二=a=11（3)(10-4)-3×(-6) --置“D素养培仇冰 若a<0，则一=“a--1，正解：1(-2号)×2+(-2ξ) =-15． 解：(1)∪4^1 ③1.2×10^2 所以①当a>0，b>0时，=-号^×n^×(-号) ～(3)原式=(9+6-18)÷(-0.6)-1④2×10^16 =(-3)÷(-0.6)-1（2)(a×10^∘)×(b×10^”)=ab×10^w+”=c×10． ②当a≥0，b≤0时，(2(-4-⊇+。)÷(-)=4．因为a，b.e均为大于或等于1且小于10的数，m.n.p均 原式=1-1=0， ③当a<0，b≥0时，=(-4-，+÷)×(-36)④)原式=4-9×s+q+÷为正整数， 所以当ab≤10时，m+n=p： =16+15-6 =4-45+^×号当10≤ab<100时，m+n+1=p。 原式=-1-1=-2. =-41+9°1.7近似数 12.解：规定向东为正方向， __22 综上所述，a+高的所有可能值为2，-2.0.÷^×6-4×4 D素养培优练20.解：对折1次时，有2^1-1=1(条)折痕；D知识梳辶 -1×6-4)对折2次时，有2^2-1=3(杀)折痕；_●基础巩回场、、5.D6。1.80 贝固结近似值准确值3.精确度 （2)要使公比为一2的数列的前四项的和为正数，则这组对折3次时，有2^3-1=7(条)折痕； 数列的第一个数为负数，令第一个数为-1，则这组数列为（来)对折4次时，有2^t-1=15(条)折痕；7.解：(1)0.016精确到千分位。 2.-48，…其前四项和为-1+2-4+8=5.(答案答，这时小虫与出发点的距离为平米．对折5次时，有∠°1-)1)示1（2)1680精确到个位 不唯一对折η次时，有(2”=1)条把痛_（3L。20精确到百分位。 3.乘、除混合运算D素养培优练 D知识梳理 13.解：原式的倒数是 21.解：(1)由题意，得（4)2.49万精确到百位。 (-2)-2+3]^×(―3)8.解：(1)9.23456≈9.2346. 乘除”加减“括号―2.aa(be）ab+ac(。请+号号)÷(-最)_________（_3）（2)567899≈5.679×10^5． =(-1)^2×(-3)●能力提升弥 D基础巩固练 =(6-π+3-7)×(-42)=1×(―3）9.C10.C11.B-12.7 1.C2.-7° 13.解：这句话的情形有可能． 3.解：1)原式=30-(-。)÷(=2）―σ×4