第三模块 第十三单元 西方人文精神的起源、发展及近代以来世界科学、文艺发展历程-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮课时作业（老教材，人教版）

(2)政治指施：重视投情的搜集与上报；提拔成功救治按6.B15世纪处于文艺复兴时期，公共设施建设服务于公 病的官员；加疫情防治督察。 众，材料所述趋势体现出文艺复兴时期对人的关注，故选 时代背景：宋代出学注重社会责在感；宋代中央集权制度 B项：这一趋势与资本原始积累无关，排除A项；⊥5世纪 n咏 欧洲资本主义刚刚萌详.资产阶级处于形成之中，排除 (3)借鉴价侣：国家在疫病救治屮承担主体责任：社会力 C:项；世界市场基本形成于19世紀中期第一次工业革命 重积极参与国家疫病防治：中厌药发挥防治疫病的重要 后，排除D项 作用c 二、非选择题 7.示例： 第十三单元四方人义精神的起源 论题：1国听末清初的忠想启蒙文艺复兴运动都以“复 发展及近代以来世界科学、文艺发展历程 兴”占代思想形式来反对封建主义 闸述：在时木节初尖锐的族矛酒与阶级矛酒树激下，启 第32讲人文思想的起源和文艺复兴 蒙学省以理想化的“三代之制”去衬汇“今世之弊”，刀传 一、选择题 说中的氏族主制去批判封建刀主专制，以“百家弁鸣” 1.苏格拉底所创立的独特的问答法体现出“大”独立思 的渚子学风去声讨盛行于助清的义化专捌。11世纪，欢 考问题的过程，即该问答法具有比较强烈的人文色彩， 洲资本主义处」苏芽阶段，新兴资阶缀道过对占希片 故选八预；智者学派所倡导的“人是万物的尺度”的缺陷 岁乃占典义化的重新高扬，用人义主义精神反对封往主 是忽视了道德问题，针对此种情况，苏格拉底提出了“有 义精补，进步的思愆外还未形成全新的思想体系 思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德 总之，资本主义尚处荫芽阶段，往往借功占典文化对 价值观，但这与题干中的“问答法”无关，誹涂3项；题干 抗燕人的封建主义。 反映了苏格拉底的问答法以人的思芳和判断为出发点， 刀小列二： 而不是以否定叔威为出发点，排除C项：独立思考体现 论题：中困听末泸初的忠恕片蒙与文艺复兴运动在性质 了理性精神，但”主导地位”表述错误，排除)项。 和影响上大柑径庭。 2.A活材料“人定法的制定应当根据坦性、自然，立足于人 阐述：从性质米看，国别，忠想启蒙运动没冇超越儒家 的本性”可知，智者学派认为法律应该立足于人的本性， 忠想的范畴，是对偶家忠想的及展；而饮洲文艺安兴运动 故选小顶；B,(、D三项与材料主肯无关，排除 是一场资产阶皱的思想义化运动。从影响米看，巾因吊 3,B作为文艺复兴的杰出代表，但丁拒绝当政者提出的缴 忠想后蒙运动然冲击了当吋的封建专制，仁米提出 纳罚金、认罪要求，宁肯流浪在外，也不肯回到佛罗伦萨 新的让会制度构想，木能摇封廷统补的基仙，社会) 受辱，反映出当时关注人的尊严、价值、个性和理性思考 影响力有限，朵能推动补会的转型：文艺复兴运动使人们 的时代趋势，故选B项；佛罗伦萨是城市共和国，没有世 从封建种学的束纠解放出来，促进了人文精种的发展， 俗王权，但丁是文艺复兴的代表，不是宗教改革的领袖， 对新航路升辟、炊洲宗教改革和白然科学发展影响亚人， 排除A项：意大利商品经济的兴起是文艺复兴的条件不 为资木主义的发展做了必耍的思祖文化准雀，有力小地惟 是结果，因某倒置，排除：项：项与材料主旨不符， 动了社会的转型。 排除。 总：之，巾西方资木士义发按的程度关异带米了一者在性 4.A表格体现的是活字印刷术在欧洲不断推广的过程，这 质与影响上的不同。 使得信息的传播速度加快，结合时间可知，这有利于文艺 复兴的发展，故选八项：宗救改革发生于16世纪，与题千 第33讲宗教改革与启蒙运动 中的15世纪不符，排除B项；启蒙运动兴起于17世纪，也 一、选择题 与题干中的15世纪不符，排除？项；活字印刷术在欧洲 1.C马丁·路德的建议是关于教育政革的，其中提到了要 推广是15世纪，16世纪科学革命才兴起，排除)项， 丰富数育的内容和主张男女平等，而这些内容对于促进 5.4依据材料可知，1528年，意大利人卡斯蒂利奥内的 人们的思想解放具有重要意义，故选C项；马丁·路德主 《廷臣论静出版，并很快在欧洲流行开来。书中猫绘的完 张教育改苹来提升市民素养，但在建议中并没有提到因 美廷臣应具备的三种基本品格：天赋、技能、接受古典教 信称义，排除项：理性主义是启蒙运动时期的主要思 育。从这三，点要求来看，他重视人，人的品格和人现世的 想，与题千时间不符，排除B项：)项是关于马丁·路德 生活，故选A项：宗数改革的核心是因信称义，是怎样信 建议中的内容，但是并不是其全部内容，排涂。 仰宗救的问题，与材料内容无关，排除3项：科学革命是2，B题千中英国、荷兰用本民族语言来代替宗教语言，体 指自然科学取得的重大成就，与材料内容无关，排除 现了语言的民族性，故逃用项：题干强调的是使用本国语 (,项：启蒙运动兴起于17世纪，在18世纪的法国