第一模块 第一单元 第4讲 明清中国版图的奠定与政治体制的变化-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮复习讲义（老教材，人教版）

核心突破 候玉手中的钱财，削弱了诸侯实力，，项正确。材料仗 一 国家治理一加强中央集权 说制皮币要求请侯王置汝礼物之事，不涉及其他的货币 视角1 问题，故A项错误。材料不涉及思想方面的信息，故 (1)异：汉朝郡县严格执行统的刷度法令，罗乃帝国行治 B项错误，材料未涉及对地方控制的相关信息，故)预 权力饺人；议朝实现了文'了统一，罗马帝国未能实现诗言文 错误。 字的统一；汉调教白、教化和伦理规范的作刀，罗马帝：3.C材料反映了武则天时期，中书、门下两省名称发生变 闲重视法律的)作用：议朝制度上对各地区民众同等对行，罗 化且宰相数量增加、更替频繁，这一做法的实质是分割宰 马产国境内民诙赵圳对待较叮显： 相权力，强化皇权，这有利于加强君主对朝政的全面控 问：建立了域)阔、人口众多的国家；制定了统的法律； 制，故C项正确。 建立起行歧管理度。 4.D表中列有四种藩镇类型，根据各类型藩镇的数量，官 (2)意义：确立了中国基本噩或：强化了（族以问；形成 员任免（人事）、赋税供纳（财政）、兵额与功能（军事）的基 追求统一的价佔观：创立了回山代治国理收的其本模式。 本情沉可知，实际上鹿朝后期大部分时间内，真正割据的 视角2 只有河溯型藩镇，在金国数十个藩镇中，只占狼小的比 (3)特点：逆判监督知府，知府道判互相制，反映出术代 例，而其余三种类型的藩镇是承认序朝中央政府的统治 通过地方分权强化巾央集权。 的，因此，唐朝在“安史之乱“爆发后、还能延续百余年统 (4)特祉：行省拥部分权力，但行使权力时受到中央节制 治，所以正确答案是)项。 二制度创新一三省六部制与科举制 5.C根据材料可粒，宋太祖时期，由于主考官李盼徇私录 取同乡被告发，太祖在䜣武陵出题重试，殿试成为常制， (1)不同：三省六部制是唐朝的中央行政制度、它注垂行政 由此可得出宋代科举考试程序增加了殿试，这完善了考 程疗，把处理一件政事分成岩干阶没，由各个层级的不同部 试录取程序，故？项正确。材料没有涉及世家大族特权 来依次处理，只休来说：中书省起片政令、」下省审议政 及人才选拔标准的内容，故、D两项错误。由材料可 令、尚书省及下属入部执行歧令。二府二可制是北宋的 知，由于增加了由皇帝亲自主待的殿试，省试考试权威反 火行政制度。它注重头休的行政事务，山不同的机构处理 而下降，故B项错误。 不同的情。“二府”即书门下和枢踏院，其分州负贡行 6.A根据材料信息，宋太祖觉得帝王做点事情不容易，偶 政和不政，二可负责财政： 有失误，就会被史官记下来流传后世，所以宋太祖担忧他 (2)历史信忘：卒相中科举出身的人数总体旱增多趋势。 的负面信息会流传后世，这反映了重史传统影响君主个 现象：科举制的完善促使礼会市兰风气增强、提升官员文化 人行为，故选项；B预说法绝对，排除：材料未体现史官 茶质、校多平山身的士人进入政，说明」第观念逐渐 与君主间存在尖锐矛盾，排除C,项；宋太祖只是不希望史 淡化， 官记录他“误失”的言行，正确的言行还是愿意被史官记 三民族交融一华夏认同与统一多民族国家的发展 录的，排除1)项 (1)血缘认同；文化认同：削度认同 7.(1)宋人小：术人祖被拥载为大了，是顺应大意而为 (2)为兴合法地位找历史依据，有利于巩回政权，稳定对 今人：宋太祖策划了此次兵变，总在夺取皇位。 原地区的)统治：有利」学习借鉴汉文化，促进本民族的发 (2)原因：通过“陈桥兵变”得闲，无法险憫：若秉笔直. 报；有利于民族交融，推动统·多民族国家的发股。 会影响宋政权合法性；以户修史书的方式劢定兵变的 高考聚焦 性质；宜扬宋人祖的忠义；彰显宋期建立的止出性。 典例分析 第1讲明清中国版图的奠定与 1.B2.C 政治体制的变化 考题集训 光备知只 1,!汉朝继承的是秦朝的制度，“并立郡县”，那县长官都 一、1.(1)水相权势过重妨得了辛权集中(2)裁澈屮省 是皇帝任命的流官，而不再实行资族的“世官制”，这有 和水相，以入部分理全四政务，古接对卓帝负责(3)君 利于雏护皇权，所以正确答案是（项。西汉实行的是郡 主制进步加强2.(1)减皇帝负担，协妙皇帝处 县与分封并行制，王国、侯国都是封国，分封制度并没有 理全国峻务(2)票拟权(3)始终不足法定的巾央一 退出历史舞台，故A项错误。宗法制是利用父系配缘关 级的行政机构成决策机构，不能止式统禁六部百司，贝 系的亲疏来维系政治等级、巩囹国家统治的制度，它与 足为只帝提伊问的内侍机构(4)内阁是君权强化的 分封剂互为表里，春秋战国时期逐新瓦解，故日项错误 产物，阁也的升降山皇帝决定，四权的人小依皇帝台意 )项与史实不符，排除： 而定，票拟是香被采纳取决」卓帝的批红，其一定科 2.C根据材料“皮币”“10万钱”“诸候王”并结合所学知 度上划皇权有制约作州3.内阁 识可知