5.3.3利用导数解决与函数有关的问题课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2022-10-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3导数在研究函数中的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2022-10-17
更新时间 2022-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35432121.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 一元函数的导数及其应用 5.3 导数在研究函数中的应用 5.3.3 利用导数解决与函数有关的问题 关键能力·攻重难 课堂检测·固双基 素养作业·提技能 素养目标·定方向 素养目标·定方向 课程目标 学法指导 1.借助教材实例进一步掌握导数在研究函数的单调性、极值、图象、零点等问题中的应用.(数学运算) 2.能利用导数解决简单的实际问题.(数学运算) 3.能利用导数研究函数的性质、解决简单的实际问题.(数学运算、逻辑推理) 1.在解决实际优化问题中,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系式给予表示,还应确定函数关系式中自变量的取值范围. 2.实际优化问题中,若只有一个极值点,则极值就是最值. 3.解决优化问题的基本思路:   关键能力·攻重难 题型探究 题型一 三次函数的零点问题 典例 1 【对点训练】❶ 设x3+ax+b=0,其中a,b均为实数.下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是___________.(写出所有正确条件的编号) ①a=-3,b=-3;②a=-3,b=2;③a=-3,b>2;④a=0,b=2;⑤a=1,b=2. [解析] 方法一:令f(x)=x3+ax+b,则f ′(x)=3x2+a. 对于①,由a=b=-3,得f(x)=x3-3x-3,f ′(x)=3(x+1)(x-1),f(x)极大值=f(-1)=-1<0,f(x)极小值=f(1)=-5<0,函数f(x)的图象与x轴只有一个交点,故x3+ax+b=0仅有一个实根; ①③④⑤  对于②,由a=-3,b=2,得f(x)=x3-3x+2,f ′(x)=3(x+1)(x-1),f(x)极大值=f(-1)=4>0,f(x)极小值=f(1)=0,函数f(x)的图象与x轴有两个交点,故x3+ax+b=0有两个实根; 对于③,由a=-3,b>2,得f(x)=x3-3x+b,f ′(x)=3(x+1)(x-1),f(x)极大值=f(-1)=2+b>0,f(x)极小值=f(1)=b-2>0,函数f(x)的图象与x轴只有一个交点,故x3+ax+b=0仅有一个实根; 对于④,由a=0,b=2,得f(x)=x3+2,f ′(x)=3x2≥0,f(x)在R上单调递增,函数f(x)的图象与x轴只有一个交点,故x3+ax+b=0仅有一个实根; 对于⑤,由a=1,b=2,得f(x)=x3+x+2,f

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