宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)

2022-10-17
| 13页
| 185人阅读
| 2人下载
教辅
福建省华渔教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

宿建德江 孟浩然(689—740年) 襄州襄阳人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。他的诗在艺术上有独特的造诣,后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”,有《孟浩然集》三卷传世。 孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时。 写作背景 宿建德江 唐 孟浩然 移舟/泊烟渚, 日暮/客愁新。 野旷/天低树, 江清/月近人。 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 留宿建德江边。 指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。 划动小船。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 水中间的小块陆地。 诗人自己 空阔远大。 天幕低垂,好像和树木相连。 野旷天低树, 江清月近人。 倒映在水中的月亮好像来靠近人。 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 因为日暮,船需要停宿。 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。 是什么勾起了诗人的“愁”呢? “移舟”和“日暮”之间有什么关系? 奠定了全诗感情的基调 “愁新”就是新愁的意思,作者的新愁是什么呢?你是从哪里看出来的? 思乡之愁 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 诗人把自己说成是客,是因为此时他身处异乡。 “客”是指谁? 此时的诗人虽置身于孤舟之上,思绪却早已随月飞远。他的心飞到( )去了。 家乡 诗人想起了从前,想起了家乡,想到了亲人朋友,那是一幅什么样的情景呢? 在一个火热的夏夜, 。 一家人坐在院子里吃西瓜 在一个寒冷的冬日, 。 朋友们围坐在火炉旁闲聊 在一个风和日丽的下午, 。 与好友登高望远,把酒言欢 在一个秋风送爽的日子, 。 与家人到田中劳作收获果实 旷野无边无际,远天比树还低沉;江水清清,明月来和人相亲相近。 野旷天低树, 江清月近人。 孤寂、愁闷 借景抒情 诗的前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边,眼见日落黄昏,一段新的旅愁油然而生。后两句是借景抒情,在诗人的眼里,原野空旷辽阔,远方的天空好像低压在树木之上,使心情更觉压抑,只有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近,带来些许的安慰。 $

资源预览图

宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
1
宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
2
宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
3
宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
4
宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
5
宿建德江 03-【101PPT优选】小学六年级语文上册教材同步配套课件(部编版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。