8.1 生命可以永恒吗（课件）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步优质课件（2022部编版）

第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 8.1 生命可以永恒吗 视频探究：生命的起源 一、生命有时尽 运用你的经验 说说你所知道的“最长的生命”。 我们的生命可以永恒吗？ 如果不可以，为什么？ 我们的生命不可以永恒。 因为宇宙间的一切事物都有发生、发展和消亡的过程。 人的生命和其他生命一样有着自然规律，都有一个由生到灭的过程，长生不老只是人类的美好愿望。 如果可以，它将会怎么实现？ 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命； 02 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 03 如果说生命可以永恒，应该是精神信念上的生命，精神上对人类文明的传承的永恒； 01 探究与分享 我有过四次“蒙难”呢：第一次，是我出生时体重太轻了，家里人都以为我活不了，还是奶奶把我养活了；第二次，是我小时候得了一种怪病，我爸爸从外地赶回来，给我输血，好不容易才救活了我；第三次，是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉呢里了，是我大姑姑想办法弄出鱼刺救了我；第四次，是我走路不注意，差点儿掉进一个深坑，幸亏我妈妈一把抓住了我，才没掉下去。 一天，两个女孩谈起她们对生命故事的感悟。 探究与分享 我太婆抗战时去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆，就没有我爷爷了。连我爸爸都不会有了，哪里还会有我！ 在上面的生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？ 提示：生命来之不易。在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。 她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？ 探究与分享 我们的生命只有一次，它是宝贵的，在生活中我们应该格外小心地保护生命、珍惜生命。 视频探究：为什么每个人的指纹都不一样？ 我们每个人的手指上都有指纹，指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。 你从中获得了怎样的启示？ 生命是不可逆的。说：从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返 。 “人生不