内容正文:
11.2.1课时2直角三角形的性质与判定(A层基础)
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建议用时:15分钟
1.已知,则为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能
2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,若∠B=20°,则∠DAC=( )
A.90° B.20° C.45° D.70°
3.如图,直线a//b,Rt△ABC 如图放置,若∠1=28°,∠2=80°,则∠B的度数为( )
A.62° B.52° C.38° D.28°
4.如图,直线l1∥l2,直线交于点A,交于点B,过点A的直线,交于点C.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,BD是△ABC的角平分线交BC于点E,若,,则∠CAE的度数为( )
A.12.5° B.17.5° C.22.5° D.27.5°
6.有下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°﹣∠B;④.能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.由三角形内角和定理可得:有两个角互余的三角形是__________三角形.
8.直角三角形ABC中有一个角是另一角的2倍小60°,则直角三角形中最小的角的度数为_____.
9.如图,是的平分线,是边上的高,若,,求的度数.
10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACB交AB于E,EF⊥AB交CB于F.
(1)求证:CDEF;
(2)若∠A=70°,求∠FEC的度数.
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11.2.1课时2直角三角形的性质与判定(A层基础)
null
建议用时:15分钟
1.已知,则为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能
【答案】C
【分析】
根据∠A和∠B的度数可得与互余,从而得出为直角三角形.
【详解】
解:
,
即与互余,
则为直角三角形,
故选C.
【点睛】
此题考查的是直角三角形的判定,掌握有两个内角互余的三角形是直角三角形是解决此题的关键.
2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,若∠B=20°,则∠DAC=( )
A.90° B.20° C.45° D.70°
【答案】B
【分析】
先根据高线和三角形的内角和定