福建省晋江市永和中学人教版八年级历史下册导学案：第2课 最可爱的人

第2课 最可爱的人》 【学习目标】 1、知识目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。 2、能力目标：通过对抗美援朝战争胜利意义的分析，培养学生分析问题的能力。 3、德育目标：通过本课的学习，使学生学习志愿军战士英勇不屈、乐观向上的革命英雄主义精神。 【学习重点与难点】 本课重点：抗美援朝战争的经过。 本课难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。 【学法指导】 阅读本课课文、看世界地图，了解中朝位置、收集有关抗美援朝的资料。 【导学过程】 【自主学习 交流反馈】 一、预习课文内容，自主完成下列问题并在书上标划 抗美援朝 1、背景：    年6月，朝鲜内战爆发；美国出兵侵略朝鲜。 2、原因：（一）美国的侵略活动________________________ （二）朝鲜政府请求________________________________ 。 3、目的：____________________ 4、经过：      年    月，        率中国人民      开赴朝鲜前线。中朝人民并肩作战，        ，把美国侵略军赶回到      附近。   5、战斗英雄事迹： （1）黄继光：_________战役中的战斗英雄，用_______堵住敌人的机枪射口，                （2）邱少云：为了保证________ 和_________，严守潜伏纪律，                           壮烈牺牲。 6、著名战役：________、_______。 7、结果：_____年____月，_____被迫在          上签字，     取得反侵略战争的胜利。                    二、【小组合作 展示提升】 1、阅读导入框内容，这首歌名是什么？反映了哪个历史事件？鸭绿江的战略地位是什么？阅读自由阅读卡，请简单介绍“三八线”的含义。  2、朝鲜战争爆发后，假如你是国家领导人的高级参谋，你认为中国该不该出兵？请阐述你的观点。 3、中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”？请举出两位英雄人物 4、中国人民志愿军在朝鲜战场上做出了重大牺牲，终于取得了抗美援朝的胜利。请你谈谈抗美援朝胜利的历史意义。   三【学习小结】 整理本课知识点，包括战争的起止时间、原因、目的、