37 信守诺言、38 尊师重教-写给儿童的国学经典《增广贤文》

兔写给儿童的国学经典 37 信守诺言 ●许人”物，罕金不移 wu qian ou hao yan nan de yu shi yi yan chu i ●好言难得，恶语易施。一言既出，驷 m nan zhui 马难追。 ●人而无信，不知其可也。 ren er bùZhi ke 飞亮看看注释 ①许：答应，许诺。②移：交换。③得：完成，实现。④施：施加。⑤驷马：指 74 驾一车的四马。6信：信用，诚信。 读读译文 ●答应送给别人的东西，就是有人以千金相换也绝不能反悔。 ●说好话很难，讲坏话很容易。一句话说出口，无法再收回。 ●一个人如果不讲信用，真不知道他还能干什么事情。 瓷长长知识 关于诺言的名言 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也 —[战国]孟子 译文：诚信是天赋予人的本性；追求诚信，是做人的根本准则。 ●言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。 一「战国]荀子 译文：说话不讲信用，行为不讲原则，只要利益在哪里，他就往哪里 冲，像这样的人，就可以说得上是小人了。 ●若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。 一[唐]卢照龄 译文：人若心中有他人，即使天各一方，用诚信也可以架构彼此的友谊 桥梁。 赠户贤风 《农一起思考 在与人的交往中，信守诺言、讲求信用是做人的一个基本的要求。如 果许下了诺言而不兑现，别人就会失去对你的信任。什么叫诚信呢？那就 是不欺骗、不敷衍、说真话，答应别人的事情就一定做到。如果满口谎言， 不在乎对别人说了什么话，没有诚信意识，那他也不会得到别人的诚心相 待。个人讲诚信方能在社会上立足，那么，你觉得对于企业发展、国家进 步而言，诚信又有怎样的意义？ 飞亮听听故事 种（chong)世衡不失信于羌人 种世衡是北宋时期的名将，他在青涧城守卫边关时，经常巡视慰问境内的羌族 部落。牛家族首领奴讹倔强(juéjiàg)自负，不服从宋朝地方官员的管理。种世 衡就与他约定，第二天到他的部落去慰问他的族人。谁知当晚下起了大雪，路上积 了厚厚的雪，道路非常难走。牛家族部落在偏僻的山沟，在大雪中赶路非常危险， 其他官员劝种世衡改天再去，种世衡却坚持一定要赴约。奴讹以为下了大雪种世衡 一定不会来赴约，没想到他顶风冒雪地赶来了。奴化非常感动，从此对种世衡言听 75 计从。 此后，当地的羌人也都相继来归顺。后来每当西夏军侵犯宋朝时，羌民总是为 宋军报信，并尽全力相助，因此宋军战无不胜，边境得到了安宁。 《农一起思考 家长有教育自己子女的责任和义务，子女有接受教育的权利和义务。 教育是什么？教育担负着立德树人、成就梦想的使命。而教师是立教之本、 兴教之源，是推动教育发展的根本力量。一个国家应该重视教育，教师应 该得到尊重。每天，我们在教室里学习，听老师传道、授业、解惑，吸收 知识，快乐成长，这是多么幸福的事。你有没有特别喜欢的老师？对他说 几句感谢的话吧。 飞亮听听故事 孔子尊师 春秋时期，孔子得知他的学生宫敬叔要前往周朝京都洛阳朝拜天子，觉得这是 个向周朝守藏史老子请教学识的好机会，于是与宫敬叔同行。 到达洛阳的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。老子听说誉满天下 的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾 古稀、精神抖擞的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼 进入大厅，孔子行了拜礼后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我 77 学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳， 便详细地抒发了自己的见解。