第七课 继承发展中华优秀传统文化（精讲课件）-2022-2023学年高二政治上学期期中期末考点大串讲（统编版必修4）

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 1 第三单元知识体系 第七课【知识体系】 【备考导航】 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 继承发展中华优秀传统文化 文化的内涵与功能;中华优秀传统文化的主要内容、特点及当代价值;弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考试重点： (1)从命题内容上看，文化的内涵与功能，文化与经济、政治的关系，中华优秀传统文化的继承与发展，中华民族精神等是考查的重点 (2)从考査形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强（ 3)试题材料多为有影响的文化作品、中外文化现象和具有人文特色的文化素材、我国社会主义文化建设中的现象以及社会热点问题 (1)做好本专题复习，以“传统文化是包袱还是财富”为议题，探讨传统文化、外来文化、中国特色社会主义文化相关知识，形成知识体系，掌握知识间的内在逻辑 (2)结合我国传统村落和传统戏曲发展的典型案例，理解中华优秀传统文化的主要内容、特点及当代价值，理解文化发展的途径; 一、 文化的内涵与功能 【知识体系】 第一框：文化的内涵与功能 一、什么是文化 1.什么是文化 ⑴文化的内涵: ①广义的文化：是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 ②狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 ⑵特点： ①文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 ②文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。 [提醒]判断一种现象是不是文化，应该注意四点： 第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。第三，纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的。第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。 【考点解析】 3、文化与经济政治的关系： ①在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。 ②文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。