第三章 第2节 牛顿第二定律的应用-2023高考物理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮复习讲义(老教材,教科版)

2022-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 3. 牛顿第二定律
类型 学案
知识点 牛顿第二定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.94 MB
发布时间 2022-10-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高考一轮复习
审核时间 2022-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35421668.html
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来源 学科网

内容正文:

考点二 多维训练 在倾斜购道上,由牛顿第二定控有严山mg北, 1.D静止物休的加速度为零.合力为露.牛顿第二定律同样适用于静 代入数站解得2=4ms2。由2一12=22L:, 止的物体,故A错球:根语F一可」,物体的合力为露,加这度为 代入效器解得2=42m5,飞机在倾斜跑道上的运动问 零,而不是“加速度很小,树眼观察不到”,故B错误:由于水平推力 不大于桌子的最大静海涤力,则推不动桌子,桌子受到的合力等于 12=0=055则=1十:=8,55, 零,由牛顿第二定律可知,加速度等于零,故(?错送,)正确。 答案:(1)40m/s(2)8.5s 2)物你在竖直方向受到重力知支持力,二力平衡,合力在水平方向 [能力演练1](1)1.7{20.5s 上,示平方向物体受到水平力F和滑动摩擦力,序解力不变,力万 [能力演练2]{1)tan0.30(2)57m 方向不变,在F逐渐减小到等于摩涤力的泣租中,合力减小,但合力 考点三 方向与速度方向一致,速度一直增大:即物体做加速度减小的加速 多维训练 运动:力F从等于摩解力再减小直至零过粗中,物体受到的合力又 1.B弹性绳标种前运动员只受重力,处于完全失重状态,弹性绳拉的 从零开始增大,但合力方向与速度方向相反,物体做减逸运动,牛 后·弹性绳的拉力逐渐增大,开始拉力小于重力,加速度方向向下, 第二定律,加速度大小与合力戒正比,所以元减小再增大, 还处于失查状态,当往力大于重力,运动员加速度方向向上,运动员 先增大再减小,)正哨。 处于邂亚状态:所以掸性绳拉伸后运动员先处于失看状态,后处子 .B婆茶的加速度为u一 4)G.5 1s一0.1ms2,由牛颜第二定律 超重状态,故书正贿: 2A若手学迅速向句下运动,让手机揽弱手学而自由下落,然后接住手 F-(M什mu可知空间站的质受为M-E 30 -3.0×103)kg 机手祝先加逸后减速,加速度先竖直向下.再竖直向上。由题图中 0.1 可加速度竖直向下时为负值,若将手机竖直向上抛出再落回手学 i,0X133kg,故B正晚,1、(、)醋谋 中,手机元竖直向上加速然后做竖直上地运动最后竖克向下减谅,加 考点三 速度方向句先竖直句上然后竖真句下最后竖直句上,即先正然后负最 多维训练 后正,所得图像可能为题图乙,故A正确:若保持于托着手机,该同 1.B甲小车的力和乙拉小年的力作用在同一物体上,不是作用力 学做下尊动作,手机先竖直向下加速然后竖直向下减速·加速度方向 和反作刑力,错误:不计小车与地面之间的净解力,小趋止时受 先竖直向下然后竖直向上,即先负后正.發个下隧过程所得图僚不可 到两个拉力而处于平衡状态:这两个拉力是一对平衡力,书正嘀:小 能为题图丙:故B膂误:若手托着手机一起由静止竖克向上运动一 车拉甲的力跟甲点小车的力是作用力和反作用力,两力大小是相等 段时间后停止,手机先坚直)上加远,最后竖直句上减远,加运度方 的,C蜡误:同理,1)错误 向先竖直向上,最后竖直向下,即先正最后负·所得图像不可能为题 3.B对小球受力分析可知,小琼受章力,两侧铁夹的控力以及摩擦力 图丁.故(:错误:手机屏蒸上的图像出现正向最大值时,说明加速度 作用,根器平衡条件可知,小琼在竖直方句上受到的摩擦力与重力 方向竖直向上,处于超重状态,故)错误 大小相等,方间相反,故A错误,B正确;增大铁夹对小球的压力小 3.C 鸟禱做与远直线运动时,控簧测力计的示数为1G、,此时拉力等 球受到的降潑力仍等于重力·大小不变,故心,特误:小球受到的摩擦 于重力,则重物所受的重力等于10:当弹簧测力计的示数变为 力方竖直向上,根据牛柄第三定律知机械手臂的铁夹受到的摩擦 8N时·对笪物有g一a,代入鼓据解得n一2ms2,则电梯的 力方竖直问下,故[)锋误, 加速度大小为2m,s2,方向竖直向下,电梯可能向下做加速运动,色 3AC:以箱子为研究对象,水平方向上·木祗对箱子的際擦力与人治 能向上做减远运动,故C正确,1、B、T)错误 箱子的力平衡,所以木板对箱子的摩擦力方向向左,根据牛顿第三 定神·箱子对木板的摩擦力方向向右,A正确:以木板、人,箱子组战 专题探究(三)小顿运动定作的综合应用 的整体为研究对象·站面对木板的支持力与整体所受的重力亚衡, 考向一 所以池而对木板的支持力为3mg,根摇牛蝴第三定律·木板对地面 [例1]AB结合h、心两图像可判断出02s物块和木板还未发生相 的压力大小为3,:正确,山错误;以整体为研究对象,地面村太板 对滑动,它们之间的摩擦力为静摩深力,此过程力少等于F,故严 的摩擦力为U,所以入板对地面的摩擦力为,B错误。 在此过程中是变力,〔:错误;2…5s内木板与物块发生相对滑动,它 第2节牛顿第二定律的城用 们之间的摩擦力转变为滑动厚涤力·在158内,木祓仅在

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