观潮 03-【101PPT优选】小学四年级语文上册教材同步配套课件（部编版）

1 观潮 人教版四年级语文上册 状元成才路 状元成才路 潮退后 潮来前 潮来时 时间顺序 一、复习回顾 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 自读课文第3～4自然段，找出潮来时江面的变化。 潮来时 二、探究主题 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。……江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 声音：好像闷雷滚动。 江面：风平浪静，无变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 声音：越来越大。 江面：一条白线。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 江面：白线拉长、变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 江面：白浪翻滚、两丈高的水墙。 浪头高 范围宽 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 声音：如同山崩地裂。 江面：犹如白色战马。 默读并思考：这两个自然段分别从哪些方面描写了潮来时的情景？采用了哪些方法进行描写？ 声音： 闷雷滚动——越来越大——（ ） 景象： 风平浪静——一条白线——（ ） ——两丈多高的水墙——（ ） 山崩地裂 横贯江面 白色战马 我会填 三、佳句赏析 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 比喻 将“潮声”比作“闷雷”，暗示了钱塘江大潮宏大的气势。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。 比喻 夸张 潮退后 读课文第5自然段，思考： 潮水过后，江面的景象是什么样的？ 感受钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观。 1 2 3 4 4 5 6 四、主旨概括 本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。 五、课外作业 背诵第3.4自然段。 你还知道哪些“天下奇观”？ 谢谢观看！ 17 $