观潮 02-【101PPT优选】小学四年级语文上册教材同步配套课件（部编版）

部编版语文四年级上册 1 观 潮 八月涛声吼地来 ， 头高数丈触山回 。 须臾却入海门去 ， 卷起沙堆似雪堆 。 ——刘禹锡《浪淘沙》 2 观 潮 3 你是从课文的哪些描写中体会到钱塘江大潮是“天下奇观”的呢？ 你是从课文的哪些描写中体会到钱塘江大潮是“天下奇观”的呢？ 自学提示： 1.读 自由朗读课文的三、四自然段。 2.划 边读边用~~~画出相关的句子。 3.说 把你划出的句子读一读。 课文是抓住了大潮的什么特点来写的呢？ 6 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 7 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 人声鼎沸： 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 未见其形 先闻其声 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长、变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 （比喻） 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 读一读 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 为什么作者能把这一句写得如此精彩？ 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 比喻 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 比喻 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 比喻 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 比喻 夸张 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 读一读 ①“潮来之时”这一部分是按什么顺序来写的？在文中圈出关键词。 ②作者是如何抓住大潮声音和形态的变化来写的？在文中用横线画出关键词。 思考： ①“潮来之时”这一部分是按什么顺序来写的？在文中圈出关键词。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 由远及近 ②作者是如何抓住大潮声音和形态的变化来写的？在文中用横线画出关键词。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了