6.2 共筑生命家园-2022-2023学年九年级道德与法治上册教材精讲课件（部编版）

九年级部编版道德与法治 导入新课 共建万物和谐的美丽家园 九年级部编版道德与法治 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第二框 共筑生命家园 九年级上册 学习目标 知道坚持人与自然和谐共生的原因 掌握坚持人与自然和谐共生的方法 知道坚持走绿色发展道路的原因，理解如何处理经济发展和环境保护。 1 2 3 九年级部编版道德与法治 4 掌握走绿色发展道路的方法，知道美丽中国的时代图景 人与自然和谐共生 第一目 九年级部编版道德与法治 4 地球向人类发出警告，给我们什么启示？ ①生态危机角度：追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 笔记 自然为人类提供滋养与条件 相互依存 共生共荣 人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复 九年级部编版道德与法治 自然 人类 过度放牧 滥挖矿山 毁林开荒 捕食野生动物 乱丢垃圾 废气排放 生活中破坏自然的现象 九年级部编版道德与法治 大气污染 资源枯竭 自然对人类的惩罚 总有人想征服自然，做自然的主人。然而恶果…… 沿海城市被淹 病毒威胁 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ①追求人类与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件； ③人与自然相互依存，共生共荣。 ④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 笔记 一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应； 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 一个牧场，牧民有两种方案： 你会选择哪种方案？说说理由。 九年级部编版道德与法治 ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 2.如何坚持人与自然和谐共生？ 笔记 2015年10月29日，习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 九年级