内容正文:
河南省2022-2023学年第一学期学情分析一
八年级语文(A)
(统编版)》
注意事项:
1.本试卷共8页,
四个大题,满分120分,
考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔直接答在
试卷上。
装
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
三
四
总分
等级
(一)
分数
得分
评卷人
积累与运用(共28分)
¥
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
新闻是我们了解世界的窗口。借助新闻这一蝶介,我们了解了许多载入中国史册的大事:人
订
民解放军百万大军横渡长江,控制军事要塞;跳水姑娘吕伟凌空飞yu©,勇夺亚运会桂冠:歼-15舰
载战斗机惊天一着,zhag显“强兵”方面的巨大进步;国家公祭日之长鸣警钟,提醒我们铭记历
史…让我们关注社会生活,拥抱信息时代。
手
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是【'】(2分)
坐
A.sai ling
B.sai leng
C.sai ling
D.sai leng
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
排
飞yue(
zhang
)显
2.古诗默写。(8分》
(1)
路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2)神龟虽寿
(曹操《龟虽寿》)
(3)王绩在《野望》中追古怀伤,表现自己身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:
(4).“归雁”寄情。
线
王维在《使至塞上》中以“归雁”自比,暗写内心的激愤和抑郁之情的句子
是:
冠
王湾在《次北固山下》中借“归
雁”传达思乡之情的句子是:
3.名著阅读。(4分)
《红星照耀中国)给我们展现了不少红军领袖丰满的形象,请从下面两个人物中任选一个进
行分析。
①朱德
②贺龙
入年级语文学情分析一(A)第1页(共8页)
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是【(3分)
①汉字早在商朝时,就已经相当发达②前四书是造字方法,后两书是用字方法
③虽然六书分析完备,但并不是先有六书后有的汉字
④后世将汉字分析归纳,这才有了六种造字法
⑤汉字六书指的是象形、指事、会意、形声、转注、假借
A.①⑤④②③B.⑤②③①④C.①④⑤②③D.⑤③①②④
5.阅读下列材料,按要求答题。(共9分)
【材料一】暑期来临,河南省图书馆少儿绘本阅览·数字资源体验设施升级改造重新亮相,
推出少儿红色资源VR/AR体验展示、少儿AR互动百科智慧阅读体验、VR眼镜红色资源互动展
示、少儿画屏艺术长廊、耳机森林等少儿智慧阅读项目,吸引了众多小读者的围观体验,成为省
图书馆体验新亮点。
在AR互动百科触摸屏前,一位小读者从裸眼4D百科全书中点开“互动”栏目,给画面中的
小恐龙喂食,了解蝴蝶的百科分类,用手指放大或缩小神舟飞船或天宫一号的4D模型。
在文化创意墙前,小读者们戴上VR眼镜,通过手柄切换长征爬雪山、过草地、巧夺金沙江的
虚拟场景体验。在画屏艺术长廊区,小读者们可以尽情观赏32寸高清少儿红色图片循环展示。在耳
_机森林区域,家长通过手机VR小程序扫描墙上的故事会图片,省图书馆自建资源“七色花故事
会”小视频就智能推送。
(1)给上面这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)(3分)
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【材料二】_____2021年某市中小学生购书调查统计表
(2)从上面的图表中,你能得到哪些信息?请写出两条。(4分)
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(3)作为《郑州日报》的小记者,请你针对材料一中到河南省图书馆进行智慧阅读体验的小读者
及家长各拟一个采访问题。(2分)
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二、现代文阅读(共28分)
得分|评卷人」―二)阅读下文,完成6~9题。(共14分)
你好,王小郑
①初三时,我和王小郑跑到学校附近的罐头厂,坐在厂门外的桥头上看游鱼。王小郑仰着脑袋
说:“等我长大了,有钱了,请你吃遍厂里所有口味儿的罐头。”我没理他,也从未被他不走心的承诺成i“下人了,有钱了,请你吃遍厂里所有口味儿的罐头。”我没理他,也从未被他不走心的
②接着,王小郑不停地晃动着耷拉在桥下的两条腿说:“给你宣布一件事儿,我要追校广播
站的白灵。
③我也斜着眼看他,一听说他要追白灵,我便随口说:“我也追。”
八年级语文学情分析一(A)第2页(共8页)
④这样的回答明显超乎王小郑的意料,一缕阳光瞬间掠过他的脸,乌云密布。沉戮良父,他
终于做出抉择:“行,你追,我撒。”随后他又说:“你小子一定要对她好一点。
⑤事实上,我并不喜欢白灵。作为好朋友,我只是想搅和一下他的青春。得知真相后,王小
郑显然很愤怒。冲我歇斯底里地吼,好几天不搭理我。
⑥这是我们之间的第一场风波,充满青春的味道。
⑦大学毕业后,我到省城备战国考,在他打工的宿舍里住了四十多天。
⑧考试在即,王小郑请我吃夜市喝啤酒。喝醉了,我们一起挤毛豆,比赛看谁挤得准,能不
偏不待飞进对方的嘴里。由于兴