内容正文:
重雄点手册高中生物学必修2遗传与进化ZK
单元复习归纳
专题分布
考情分析
1.细胞的减数分裂,动物配子的形成过程和受精
本章属于历年高考考查的重点和难点。常考内
作用。
容有:(1)减数分裂的概念和过程、减数分裂与有丝分
2基因与性状的关系。
裂的比较、减数分裂与遗传;(2)基因与染色体的关
系、伴性遗传方式的判断与计算;(3)相关的应用问
3.伴性遗传,包括其概念、类型、特点与应用。
题。试题有一定的难度。
01知识网巧构建。
精原细胞
精子
减数分裂和受精作用一原始生殖细胞
受精作用→受精卵
卵原细胞
卵细胞
纽胞学基础
类比推理法
敬顿的假说
基因与染色体的行为存在平行关系
基因在染色体上
假说-演绎法
摩尔根的实验证据一实验→解释·测交验证→结论
等位基因随同源染色体的分开而分离,
证据
孟德尔遗传规律的现代解释
非同源染色体上的非等位基因自由组合
伴X染色体显性遗传
特点
人类优生
伴性遗传
应用
伴X染色体隐性遗传一特点
生产实践
口02微转题妙总结。
微专题1减数分裂
染色体都排列在赤道面上
例①(2018·全国Ⅲ卷)下列关于某二倍
课程内容
学科素养
难度预估
体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,
科学思维:通过比较
错误的是(
)。
减数分裂和有丝分
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期
减数分裂
裂,理解细胞分裂过
容易
都发生染色单体分离
程中结构和物质的变
化规律
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期
都发生同源染色体联会
解析有丝分裂后期与减数第二次分裂后
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中
期均发生染色体的着丝粒分裂,从而导致染色
染色体的复制次数相同
单体分离,A正确;同源染色体联会只发生在
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期
减数第一次分裂前期,B错误;一次有丝分裂与
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第二章染色体与遗传么型
一次减数分裂过程中染色体都在间期复制一
内的一整套基因,C正确;经过减数第一次分
次,C正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中
裂,基因cn、cl、v、心可能出现在同一个次级性
期染色体都排列在赤道面上,D正确。
母细胞中,故在减数第二次分裂后期,基因c、
答案B
cl、v、可出现在细胞的同一极,D正确。
微专题2基因与染色体
答案BCD
例2(2018·江苏单科)(多选)如图为一
微专题了性别决定
只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。
例3(2018·江苏单科)以下两对基因与
下列叙述中正确的是(
)。
鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基
常染色体
十◆
因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上
朱红眼基因
暗栗中服基因
无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在
(cn)
(cl)
是B或b表现的前提,tt时为白色羽。各种羽
X染色体
色表型见下图。请回答下列问题:
辰砂眼基囚白眼基囚
(U)
()
A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为
对等位基因
芦花羽
全色羽
白色羽
B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体
(1)鸡的性别决定方式是
型。
的着丝粒都排列在赤道板上
(2)杂交组合TtZbZb XttZBW子代中芦花
C.在有丝分裂后期,基因cm、cl、v、0会出
羽雄鸡所占比例为
,用该芦花羽雄鸡
现在细胞的同一极
与ttZeW杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比
D.在减数第二次分裂后期,基因c、cl、v、
例为
可出现在细胞的同一极
(3)一只芦花羽雄鸡与ttZW杂交,子代
课程内容
学科素养
难度预估
表型及其比例为芦花羽:全色羽=1:1,则该
科学思维:基于事实
雄鸡基因型为
和证据分析基因位于
基因在染色体上
较难
染色体上的相关叙述
(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交
的正误
配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和
解析等位基因位于一对同源染色体的相
3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为
同位置,位于一条染色体上的朱红眼基因c与
其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为
暗栗色眼基因cl不是等位基因,A错误;在有
(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽
丝分裂中期,纺锤丝牵引着染色体运动,使每
鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色
条染色体的着丝粒均排列在细胞的赤道面上,
头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽
B正确;在有丝分裂后期,着丝粒分裂形成的两
来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出
条子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞
基因型)
两极,细胞两极均具有包括c、cl、w、心基因在
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重雄点手细高中生物学
必修2遗传与进化
2K
课程内容
学科素养
难度预估
与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因
生命观念:对鸡羽毛颜色
(A、a)控制,且A是纯合致死基因;果蝇的眼
(1)ZW型性
遗传现象进行分析和
色伊红、淡色和乳白分别由复等位基因e、t和i
别决