匠心耕耘花满园-2022-2023学年高中班主任经验交流稿

匠心耕耘花满园 “寸烛微光短,匠心诗意长。无声春雨细,润物风光秀”,工作了一辈子,当了一辈子的班主任!一直为所带的班级呕心沥血,付出了巨大的努力和辛勤的汗水,匠心耕耘花满园,我也算知足了,下面谈谈自己的一些做法: 1、 以身作则,尽心尽责,是做好班主任工作的关键 负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。 古语有云:亲其师信其道,班主任处处事事做到以身作则、言传身教。先树立教师的威严。在该严肃的时候绝不妥协。 作为班主任,要求学生尽量不请假,自己首先做到从不因私事请假,均为全勤;要求学生不迟到,每天上、下午第一节课前,我早早来到教室门口,守候在门口,对迟到的学生追查原因,批评教育,一天都不曾缺过;要求学生不乱丢垃圾,爱护校园环境,她见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;要求学生不攀比,穿校服,她穿着朴素得体,不买名牌;要求学生不讲脏话,做有素质的文明中学生,她带头使用文明用语,注意礼仪;要求学生集合快、静、齐,每天的早操、课间操,她天天早早来到操场,带着微笑等待学生的到来;要求学生爱劳动,每周大扫除,她必定亲临各卫生区指导打扫甚至带头劳动。 班主任在工作中,要尽心尽责,身教胜于言教。要做到手勤、腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,在思想上有针对性地进行引导,帮助他们树立正确的观念,并及时积极地把班级工作中出现的问题消灭在萌芽中。 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,班主任榜样示范给了学生无声的教育和潜移默化的影响,几十年如一日,“严于律己,以身作则”,助推着学生成长进步。 二、爱心感染:是班主任走近学生的法宝。 爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,我把满腔的热情倾洒在学生身上,学生就是我的全部。学生考试失利后,我会帮助他们分析原因,寻找对策;鼓励他们坚定信念,直至成功。取得成功时,我会肯定他们的勤奋努力,智慧自信;提醒他们戒骄戒躁,再接再厉。学生生日时我不忘送上祝福,学生病痛时我会关心问候。同父母争吵后,与朋友冷战时,我常常是他们忠实的倾听者,真诚的引导者。在犯错之后,在糊涂之时,我是他们耐心的