内容正文:
2021-2022学年度第二学期期末质量检测
七年级历史试题
2022.6
注意事项:
1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1~4页,第II卷5~8页,满分100分;考试时间为60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡的指定位置。考试结束后,试题自己保存,只上交答题卡。
3.第I卷选出答案后,将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置.上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。第II卷试题答案,用中性笔写在答题卡的指定位置。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出答案后,将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上。
1. 学会归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法。下图中①②的阶段特征是
A. 诸侯争霸与社会变革 B. 大一统局面的开创
C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代
2. 科举制度实行了约1300年,对中国乃至世界都产生了深远的影响……相对来说,它是公平、公开及公正的。明清两朝,不少有特殊成就的人,未能通过科举考试,如宋应星李时珍、曹雪芹等。有关科举制,下面解读错误的是
①隋文帝时,科举制正式创立
②唐朝时科举制得到了完善
③宋朝重视文教事业,改革和发展了科举制
④清朝时期的八股取士埋没了很多人才
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
3. 据史料记载,唐太宗晚年拒绝纳谏,武则天耗费巨大财力建造佛教器物,唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识,正确的是( )
A. 三位帝王成就了“贞观之治” B. 他们“政启开元治宏贞观”
C. 封建帝王有明显的历史局限 D. 武则天时朝政迅速走向腐败
4. 唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物、其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主,又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等,这种现象
A. 反映了科举制度的进步 B. 体现了民族交融的成果
C. 得益于社会风气的开放 D. 确立了重文轻武的局面
5. 如下图是敦煌莫高窟壁画里的曲辕犁,有关曲辕犁的说法正确的是( )
A. 推动了农田面积扩大 B. 促进了农耕效率提高
C. 开启了铁犁牛耕时代 D. 壁画可知发明于敦煌
6. 中国古代文学艺术形式多种多样。下列文学作品按照时序排列正确的是
①杜甫《垂老别》②关汉卿《窦娥冤》③苏轼《念奴娇赤壁怀古》④吴承恩《西游记》
A. ①④②③ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ①③②④
7. 自汉朝以来,中国充分利用陆路和海上丝绸之路,加强对外交往,对世界产生极大影响。下列体现唐朝对外交往实现互助互利的史实是( )
A. 鉴真东渡和玄奘西行 B. 戚继光抗倭
C. 马可·波罗来华 D. 郑和下西洋
8. “及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件导致了
A. 东汉末年社会动荡 B. 隋朝灭亡
C. 唐朝由盛转衰 D. 金与南宋对峙
9. 北宋初期,宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官逐渐改由文官担任,宋太宗时继续抑制武将、提升文官地位,文臣统兵的格局逐渐形成。这体现北宋的政治特点是
A. 无为而治 B. 外重内轻 C. 君弱臣强 D. 重文轻武
10. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是
A. 统一多民族国家的建立 B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心的南移 D. 民族政权并立到国家统一
11. “榷场,与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述,北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在
A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂
C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距
12. 1278年,文天祥广东兵败被俘,被关押在船上,次年过零丁洋时作下图诗。作此诗时( )
过零丁洋
【作者】文天祥【朝代】宋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A. 蒙古正和南宋结盟夹击金朝
B. 南宋与元朝的对峙局面形成
C. 忽必烈即将把都城定于大都
D. 元军已经攻占南宋都城临安
13. 《元史.地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝
A. 驿站分布广泛,加强了各地联系 B. 丝绸之路畅通,便利贸易往来
C 鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲 D. 实行开放政策,强化边疆管理
14. 史料研究是学习历史的重要途径。以下内容可为我们研究历史提供较为可靠