6《一封信》（同步练习）部编版语文二年级上册

二年级语文上《一封信》同步练习题 姓名： 班级： 结实（ ） 结束（ ） 结束 （ ） 重量（ ） 重 朝气（ ） 汉朝（ ） 朝 qīn ài tái dēnɡ lěnɡ qīnɡ jiān bǎnɡ chū ɡuó kōnɡ tiáo tǔ dòu xiě xìn 一、课内练习 1.写一写 2. 给多音字标上正确的拼音并组词。 3. 把形近字送进正确的句子里。 今 令 （ ） 空调（ ） 调 （1） （ ）天，露西想给爸爸写一封信。 （2） 有趣的游乐园真是（ ）人快乐！ 园 圆 （3） 公（ ）里，每天都有许多散步的人。 （4） 十五的月亮十六（ ）。 4. 照样子写一写。 例：八→叭 （喇叭） 平→（ ）（ ） 羊→（ ）（ ） 庄→（ ）（ ） 令→（ ）（ ） 5. 形近字组词。 今（ ） 封（ ） 电（ ） 团（ ） 令（ ） 对（ ） 由（ ） 圆（ ） 6. 课内阅读理解 （1）请根据课文内容，按照信的格式写一写露西前后的两封信。 （2）照样子，写词语。 又蹦又跳 从早到晚 （3） 想想露西在前后两封信中的态度有什么不同 , 试着说一说。 （4） 你更喜欢那一封？为什么？ 2、 课外阅读 爱玩的太阳