7开国大典（课件）六年级上册语文部编版

7 开国大典 第2课时 1. 了解开国大典的盛况，结合重点语句，感受热烈、庄重的气氛。 2.学习“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。 3.充分发挥学生主动性，鼓励学生主动参与学习， 培养学生自学能力。 学习目标 辛酸屈辱 丧权辱国 内忧外患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一个词或一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。 新课导入 开国大典的“大”体现在哪里呢？结合每一部分来体会。 课文导读 2 3 开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少? 大典前，天安门广场布置得怎么样？ 课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？为什么？ 学生默读第1-4自然段，思考，讨论 1 成员多，到会群众范围广：四面八方、汇集…… 来得早：早上六点多就入场； 人数多：成了人山人海； 热情高：直奔，五更天，摸着黑； 秩序好：按照预定的地点排列…… 会前：广场布置 群众入场 课文导读 大会开始前会场上的情况是怎样的？默读第1至4自然段。 会场的布置 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。 朗读时，红色的词语要重读，读出场面的宏大，读出人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。 朗读指导 主席台设在天安门城楼上。城楼 檐下，八盏大红宫灯分挂两庄平边。 靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗 迎风招展。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟ainc起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。秩序进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车参加迫切就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶热情来的。 会场布置突出了现场庄严、隆重的气氛。 找一找：文中哪些词语表现了人们激动和热切的心情？ “汇集、老远、清早、五更天 直奔摸着黑”表现了人们兴奋的心情。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 比喻：说明了广场上