内容正文:
八年级道德与法治学科回味练习
一、单项选择题(每小题2分,共28分)
1. 据某研究机构调查,59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出,几乎没有任何户外活动。大学生过于“宅”的问题之所以引起关注,是因为( )
A. 大学生是社会发展的中坚力量 B. 社会是人获得知识的唯一源泉
C. 人的成长是不断社会化的过程 D. “宅”在家里就不能学到任何知识
2. 在家里,我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生;在小区里,我们是业主;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明人的身份是在_____中确定的。( )
A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 社会关系
3. “自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河。”这句话蕴含的道理是( )
A. 社会规则划定了自由的边界 B. 人受到的约束比自由多
C. 社会规则限制了人的自由 D. 自由只受到法律约束
4. 抖音上某些短视频出现未成年人禁忌内容,让未成年人沉迷其中。国家网信办28日组织“抖音”、“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。青少年应该( )
A. 加强文化市场管理,净化网络文化环境
B 提高辨别能力,拒绝不良诱感
C. 改进信息技术,促进传媒的商业化发展
D 防微杜渐,远离网络
5. 鲁迅先生说过,一个人要想离开社会而存在,那正像人拔着自己的头发离开地球一样。这表明
A. 社会的存在和发展离不开个人 B. 个人的生存和发展离不开社会
C. 人的生存和发展和社会没关系 D. 个体的发展决定着社会的进步
6. 如下图所示,某地以猪联网为核心,围绕猪服务、猪交易、猪金融三大板块展开核心业务,把猪场、饲料企业、金融机构、屠宰场连接在一起,极大地提高了养猪的效益。这表明( )
A. 网络丰富了日常生活 B. 网络促进了人际交往
C. 网络为经济发展注入了新的活力 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
7. 后汉清官杨震,别人送黄金十斤给他,他拒收。那人说:“深更半夜,没人知道。”杨震却认真地说:“天知,地知,我知,你知,怎么说没人知呢?”该故事给我们启示是
A. 善于自律的人无需规则约束
B. 遵守规则需要发自内心地敬畏规则
C. 遵守社会规则离不开社会的监督
D. 遵守社会规则需要他律和自律
8. 习近平总书记强调,要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,认真学习制度,严格执行制度,自觉维护制度。对此,下列认识不正确的是
A. 没有规矩,不成方圆
B. 人人都会自觉追求良好的社会秩序
C. 安全幸福的生活建立在秩序的基础上
D. 自由不是随心所欲的
9. 私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分,他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责。胡某振振有词:“花钱‘买分',是我的自由!”对于胡某的言行,下列认识不正确的是( )
A. 要在法律范围内行使自由,我们要敬畏规则
B. 规则不是一成不变的,我们要积极改进规则
C. 遵守社会规则。需要我们做到自律
D. 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
10. 张宇同学要出一期版面,收集了下面一组图片,请判断这期版面的主题是( )
A. 尊重他人见素养 B. 遵守规则享自由
C. 文明有礼促和谐 D. 健康生活在日常
11. 针对近年来群众反映较多的广场舞噪声扰民、机动车轰鸣“炸街”扰民等问题,噪声污染防治法草案二次审议稿规定,公民应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定,不得违反规定使用音响器材产生过大音量。这说明( )
①社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则是可以随时修改的
③法律只对违法的人具有约束力
④自由的实现不能触碰法律的红线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 全国“扫黄打非”办公室开展“护苗2021”专项行动,强化网上、网下两项整治,营造有利于青少年健康成长的社会环境。为了配合上述行动,我们青少年应当做到( )
①惩恶扬善,依法打击散布不良信息的行为 ②践行核心价值观,不断提高媒介素养
③坚决抵制网络信息,促进自身健康成长 ④高扬社会主义主旋律,不断传播正能量
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
13. 维护秩序靠规则生活中随处可见以下“严禁”标志,每个人都要自觉遵守。这说明( )
①因为人们不自觉,才产生了这些严禁标志
②社会规则明确社会秩序的内容
③社会规则保障社会秩序的实现
④只有我国公民才需要遵守规则
A ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④
14. 《中小学教育惩戒规则(试行)》2021年3月1日起施行。为了进一步落实这个规则,学校准备修改和完善相关规定,并且要从同学们提的建议中选择一部分写进新的校规,这让学生们