第二单元学习任务-【三新课堂】2022-2023学年高一语文同步导学练（必修上册） （解析版）

第二单元学习任务 一 动推动着社会的发展、时代的进步，也塑造着人的思想品格。袁隆平等杰出劳动者的模范事迹，古代人民热烈的劳动场面，彰显了劳动的崇高与美丽；普通劳动者的辛勤汗水，手工匠人的高超技艺，体现出劳动的价值与意义。从下列话题中任选一个，结合课文具体内容，分组进行专题研讨。 话题1：劳动的崇高与美丽 【示例】 劳动的崇高与美丽源自对劳动价值的认可。热爱劳动、崇尚劳动是中华民族的传统美德，也是我们民族智慧的结晶。“民生在勤，勤则不匮”“一勤天下无难事”皆反映了劳动的崇高，激励我们焕发劳动热情，通过劳动创造更加美好的生活。张秉贵是北京百货大楼的售货员，是最平凡的劳动者，却得到了广大人民群众的赞扬与爱戴，甚至成为各行各业劳动者学习的榜样。只有平凡的岗位，没有平凡的劳动，每一项劳动都是社会链条上不可或缺的一环，维系着人民的生活，推动着社会的进步。这就是劳动的崇高与美丽。今天我们依然要弘扬劳动最崇高、最美丽的时代新风，推动全社会热爱劳动、投身劳动，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。 话题2：劳动的价值与意义 【示例】 劳动是劳动者脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动对国家、社会的发展和人的发展都具有重要意义：从个人角度来看，劳动是我们取得收入的谋生手段，是我们获得幸福的必要条件；从国家角度看，劳动创造了物质财富和精神财富，是人类文明进步发展的源泉。中华人民共和国70年的发展，离不开一批批科技工作者用劳动为我们创造的财富。袁隆平，从科研室到田间地头，几十年如一日地辛勤劳动，创造了“东方魔稻”，让人民的幸福生活再也无温饱之忧。张秉贵全天高强度工作，有时“连上楼还要扶着墙”，进了柜台却“三步并作两步走，一点儿不知累”，劳动是辛苦的，可劳动也能带给人充实的喜悦和无尽的精神财富。劳动为人们创造财富，劳动让人们迈向幸福。 话题3：无私奉献、锐意进取、勇于创造 【示例】 无私奉献、锐意进取、勇于创造是新时代青年应树立的劳动观念。优秀的劳动者作出的杰出贡献，是他们辛勤劳动、创造性劳动的成果。他们以高度的责任心和奉献精神作为内在的精神动力，坚守工匠精神，锐意进取，勇于创造。“探界者”钟扬，一直在“生命的高度与广度”上探索自己的边界。他将对物质生活的需求降至最低，深入植物学家的无人区，只为突破科研的“边界”。他从事科普工作不求回报，以高度的责任心滋养教育事业。他的所