第四单元 课文14 小狗学叫-2022-2023学年三年级上册语文【能力拓展】优星作业（部编版）

RJ能力拓展优 星作业+ 语文 三年级 （上册） 一、请把正确的选项填在括号内 1.下面选项中，加点字的字音正确的一项是（ ） A.担 · （dàn）保 B.打中 · （zhòng） C.模 · （mú）仿 D.压 · （yā）根 2.下面句子中的词语，书写正确的一项是（ ） A.小狗发努的时候也叫。 B.村里来了许多借人。 C.小狗受了委屈走开了。 D.狐狸感谢公鸡的来仿。 二、按要求回答问题，写在横线上 1.文中有这样一句话：“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设 了一个圈套啊！”请照样子写一写，注意提示语的位置。 2.本文讲的是一只外来的不会叫的狗，向 、 学习了怎 样叫，但是都给自己带来了麻烦。这个故事告诉我们 。 3.发挥你的想象，故事的三种结局可能是怎样的？你比较喜欢哪一种结 局？为什么？ 小狗学叫14* 28 参考答案 解析：本题考查预测能力，以及预测的 依据。 13* 胡萝卜先生的长胡子 一、1. D 解析：本题考查字音，注意与口语 的不同以及多音字在不同语境中的用法。 2. A B A 解析：本题考查多音字的 不同用法。 二、1.不喜欢 （讨厌） 喜欢 我们不应该 片面地看待事物，换一个角度，也许我 们就会发现它不同的一面。 解析：本 题考查阅读理解的能力。 2.企鹅妹妹看到了胡萝卜先生的长胡子 说：“胡萝卜先生，我的书包带子断了， 可以剪一段您的长胡子，把我的书包带 子系在一起吗？”胡萝卜先生说：“当然 可以。”他把胡子剪下一段，帮助企鹅妹 妹把书包带子系好。企鹅妹妹高兴地说： “谢谢您！”然后背着书包上学去了。 解 析：本题考查预测的能力以及标点符号 的使用，重点是冒号、引号的用法。 3.《长袜子皮皮》例：皮皮是个奇怪而 有趣的小朋友。她脚上穿的长袜子，一 只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋 子正好比她的脚大一倍。她力大无比， 有取之不尽的金币。她十分善良，对人 热情，体贴入微。她好开玩笑，喜欢冒 险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼 主意，创造出一个又一个的奇迹…… （仅供参考，想象合理即可） 《犟龟》例：一天，小乌龟要去参加狮王 二十八世的婚礼。去狮子洞的路程很远， 途中，它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻 止，而且走了许多的冤枉路（开始就走 错方向了）。在遭遇狮王二十八世身亡婚 变的情况下，它仍然前行，最后有幸赶 上了狮王二十九世的婚礼，看到了最盛 大最美丽的场面。小乌龟如愿以偿，它 感到自己“非常幸福”。（仅供参考，想 象合理即可） 解析：本题考查想象能力。 14* 小狗学叫 一、1. B 解析：本题考查多字音的用法。 2. C 解析：本题考查形近字的区分。 二、1.例：“今天是星期六。”小明说，“我要 去公园踢球。” 解析：本题考查提示语 在中间的标点符号，尤其是引号的用法。 2.小公鸡 杜鹃 不能盲目地跟别人学 习，找到适合自己的，才是最重要的 解 析：本题考查信息提取能力，和阅读短 文的能力。 3.例：第一种结局： “不错。但我没有把握，这是不是正确的 叫法。你是一头母牛……” “我当然是头母牛。” “我不是，我是一只狗。” “你当然是只狗，这又怎么样？这并不妨 碍你学习我的语言。” “好主意，好主意！”狗大声说道。 “什么主意？” “此时此刻我想起来的那种主意，我将学 会 所 有 动 物 的 叫 法 ， 做 一 个 有 才 华 的人。” “你真不简单，想得真妙。那你就开始学 吧。你听好了：哞……哞……哞……” “哞……”狗学着。 这是一只不会叫的狗，但它却很有学习 语言的天赋。 第二种结局： “你往哪儿跑啊？” “我自己也不知道。” “那就到我家来吧，我正需要一只狗替我 看守鸡舍。” 103 RJ能力拓展优 星作业+ 语文 三年级 （上册） “我愿意去，但我得告诉您，我不会叫。” “那更好，会叫的狗会把贼吓跑的。而你 却不让他们听见，他们一靠近，你就叼 住他们，这样，他们就会得到应有的 惩罚。” “行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找 到了一个工作，它戴着锁链，每天都能 喝上一大碗浓汤。 第三种结局： “可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄 鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地 靠近它”。小狗在树丛中向传来“汪汪” 叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它 的心跳得十分厉害。 “汪，汪……” “哦，也是一条狗。” 你们知道吗？就是刚才听见咕咕叫声后 开枪打鸟的那个猎人的狗。 “你好，狗。” “你好，狗。” “你能告诉我，你发出的是什么声音吗？” “发出的什么声音？我不是发什么声音， 我是在吠。” “你这是狗叫？你会狗叫？” “当然喽。你总不能要求我像大象那样 叫，或者像狮子那样怒吼吧。” “那你能教我吗？” “你不会叫？” “不会。” “你好好听着，好好看着，就这样叫： 汪，汪……” “汪，汪……”