专题十四 议论文阅读-2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考试复习策略+考点梳理+重点强训

2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考试 复习策略+考点梳理+重点强训 专题十四 议论文阅读 复习策略 一、高频考点及解答方法 考点1 内容理解与概括 1.审清题干，从题干中找出关键词，确定答题方向和答案的范围。 2.把握论点，筛选主要内容。①全文范围：找文章中与题干要求相关的语句，明确中心论点。在紧抓每段的第一句或段尾总结性的语句，找出分论点。还要注意表关系、总结性的关键词，如“因为”“所以”“总而言之”“一般来说”等；②段落范围：理清作者的论证思路，找到题干要求的段落，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思路给段落分层，筛选出需要的内容。 3.组织概括得出答案即可。 考点2 词语的指代和理解 1.明确词语指代内容的容量：指代词的指代内容可少可多，可以指代一个词、一个短语、句子、句群甚至段落。（这些都要根据具体的语言环境来确定） 2.辨认指代内容的位置：一般在出现该指代词的段落能找到答案，如果本段找不到，可向上一个段落查找，勾画出相关的语句，注意联系论点、分论点和论据。 3.归纳指代内容：一般可以直接照抄原文，有时也需要根据题干要求对原文词句进行概括、删改或加工。 4.验证指代内容：找出指代内容后，将所找出的指代内容代入原文，看是否符合逻辑。 考点3 把握中心论点 中心论点一般具有以下特点：（1）在形式上是完整的句子，是对作者看法的完整陈述。（2）是明确的判断句。（3）一般不运用修辞的疑问句。 找准论点的方法有： （1）位置分析法：①一看题目：标题或直接揭示论点，或提示论点－--《中国人失掉自信力了吗》，或提示议论的范围－-----《敬业与乐业》。②二看开头：这就是开门见山的写法，如《怀疑与学问》开头引用我国古代学者的名言“学者先要会疑”提出中心论点。③三看结尾：即归纳全文、篇末点题、揭示中心的写法。多有表总结性的词语，如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”④四看中间：文章中间体现作者主要观点的正面表述句。 （2）词语提示法：从提示性词语（“可见”“总之”“所以”“归根结底”以及衔接过渡词语和行文中反复使用的同一个词语等）找论点。 （3）归纳提炼法：当文中没有明确的语句可以作为论点时，就要根据内容分层理解、概括。有时看各段得分论点，并列相加，便可得出中心论点。 论题与论点的区别：论题只是表述的范围、关系等，表意不明确，而是一句表意明确