实践作业类型①科技制作类:浇制蜡制品

2022-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2022-10-14
更新时间 2022-10-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-10-14
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内容正文:

实践作业类型①科技制作类:浇制蜡制品 实践作业类型①科技制作类 浇制蜡制品 实践课题:浇制蜡制品 对应章节及适用学段:人教版初中物理八年级第三章第2节 作业(活动)目的: 石蜡作为生活中常见的非晶体,在较低的温度即可熔化。通过浇制蜡制品可让学生亲身参与熔化凝固的具体过程,将物理知识应用于动手实践。增加学生的学习兴趣,提升核心素养 实践活动记录表 学校: 作业评价量表: 拓展练习: 1.请根据阅读材料,回答下列问题: 青铜器的“模”与“范” 方块汉字蕴含着极有韵味的中华文化,每个字都有出处 ,每个词皆有来历。“模范”这个词的起源几乎与中华文明史等同 ,其实“模”与“范”是不同的器具。 在古代铸造青铜器时 ,首先要 塑一个实心 的泥模,泥模上雕有花纹(如图A)。然后用这个泥模翻出泥质的外范,这个外范上 面就有了花纹(如图B)。再将最初制作的实心泥模表面刮去一层作内范(如图C),刮去的厚度就是所铸青铜器的厚度。内外范经过阴干、入窑焙烧两道工序,形成不易变形的 陶范。将内外陶范合在一起,留出注入液体的浇口, 外面用一层泥加固(如图D)。对陶范进行预热后 ,从浇口浇铸青铜熔液,待青铜熔液冷却后,打碎外范、掏出内范,一件青铜器就诞生了(如图E)。这种方法称为范铸法。 古人为了追求更为细致、精美的艺术效果,又发明了熔模法铸造青铜器。先以泥制作出内范,在其外部贴蜡。将蜡雕刻成所需制作的青铜器的形状,成为蜡模。外部再以泥填充加固,制成外范。通过加热使蜡质熔化,倒出后形成空腔。再向空腔内注入青铜熔液,凝固冷却后,打去填充的泥范,便可得到与蜡模相同的青铜器。1978 年出土的云纹铜禁(如图所示)是春秋中期的青铜器,其工艺精湛复杂,通高28.8cm,器身长103cm,宽46cm,质量95.5kg,呈长方形,它就是用熔模法铸造而成的 。 几千年来,模与范成为人们铸造钱币、器物的规范模具。今天,模范引申为值得学习与仿效的榜样。 (1)利用泥和蜡制作青铜器的模具,主要依据其材料的 ______等物理属性; A.弹性      B.塑性       C.导热性    D.硬度 (2)制作云纹铜禁的蜡模至少需要______kg的蜡质材料。( ρ蜡取0.9×l03kg/m3,ρ青铜取9.0×103kg/m3) 2.失蜡法是我国古代精密铸造青铜等金属器物的一种的方法。原理是先用蜡制成与铸件相同的

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