内容正文:
实践作业类型①科技制作类:自制照相机
实践作业类型①科技制作类
自制照相机
实践课题:自制照相机
对应章节及适用学段:人教版初中物理八年级第五章第23节
作业(活动)目的:
手机、照相机、摄像机生活中使用非常广泛,其中渗透的光学原理在本章已经进行过详细的研究学习。因此动手自制照相机可以将理论学习应用于实践。切合从物理走向社会的教学理念。通过这项制作活动,可以使学生知道凸透镜在生活中的应用,以及照相机的发展史和照相机的原理和成像性质;使学生初步形成在知识转化为技术的同时,还要考虑产品的外形设计,性能等方面;体验成功的喜悦,增强对物理的兴趣。
实践活动记录表
学校:
作业评价量表:
拓展练习:
1.长沙市某中学在3月份举行了科技节,有位学生自制模型照相机如图所示,引起同学们的围观。若该照相机的镜头使用的是焦距为5cm的凸透镜,那么镜头与半透明薄膜的距离x满足的条件是________,该照相机所成的像是倒立、________的实像。
2.自制针孔照相机在外套筒的一端蒙上带孔的黑纸(图甲),在内套筒的一端蒙上塑料薄膜当光屏(图乙),把内套筒装入外套筒中(图丙)。小明使用针孔照相机时,眼睛应对着______(选填“小孔”或“塑料薄膜”)观察窗外的景物,将看到窗外景物______(选填“正立”或“倒立”)的实像。增大塑料薄膜与小孔间的距离,看到的像将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1. 5cm <x<10cm 缩小
【详解】[1]当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用是照相机,此时像距满足
f<v<2 f
镜头与半透明薄膜的距离x即为像距,故有
5cm <x<10cm
[2]该照相机所成的像是倒立、缩小的实像。
2. 塑料薄膜 倒立 变大
【详解】[1]使用针孔照相机时,小孔对着明亮的室外,塑料薄膜在暗室内,让光线通过小孔进入筒内,在塑料薄膜上形成倒立的实像,眼睛应对着塑料薄膜观察窗外的景物。
[2]针孔照相机是利用光的直线传播的原理,属于小孔成像,将看到窗外景物倒立的实像。
[3]增大塑料薄膜与小孔间的距离,即把内套筒远离小孔,像距变大,看到的像变大。
答案第1页,共2页
答案第1页