内容正文:
统编版二年级上册道德与法治
优质课互动课堂公开课课件
建议:
1.紧扣课本(许多课件花花绿绿、热热闹闹,但与课本知识点严重偏离!)。
2.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动,有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
3.课堂语言亲切和善,学生回答语言丰富(有的老师喜欢事先让学生知道答案,显得过假。)
建议2课时
设计:Z J
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11 大家排好队
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本课主要内容
1
2
3
还是排队好
哪些地方要排队
怎样排队好
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第一课时
建议2课时
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1.还是排队好
报道视频:惨痛的踩踏事故
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1.还是排队好
报道视频:最牛校长救下地震中2300多名师生
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说一说:是什么挽救了2300多名师生的性命?
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1.还是排队好
通过两篇报道视频:说一说你有什么感想?
有序排队很重要!还是有序排队好!
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视频:排队有序进校园
1.还是排队好
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发作业本1:哄抢
1.还是排队好
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你更喜欢哪种方式呢?
发作业本2:有序排队
1.还是排队好
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你更喜欢哪种方式呢?
第二种,因为发作业本又快又不挤。
1.还是排队好
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假如不排队,会发生什么呢?
1.还是排队好
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假如不排队,会发生什么呢?
1.还是排队好
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不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险……
不排队,没秩序……
不排队,抢在先来的人前面,不公平。
……
假如不排队,会发生什么呢?
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2017年3月河南某小学学生们在上厕所时发生踩踏,造成2名死亡,20余名学生受伤。
多么惨痛的教训!!!
1.还是排队好
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应该如何避免踩踏事件的发生呢?
1.还是排队好
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你能读懂图意吗?为什么要让?
1.还是排队好
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你能读懂图意吗?为什么要让?
1.还是排队好
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通过这节课的学习,你知道了什么?快和大家分享吧!
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今天的你们很棒哦!明天继续加油