11 文言文高频词强化记忆（教案+课件）-文言文阅读-备战2023年高考语文一轮复习全考点精讲课堂（全国通用）

【2023高考一轮复习考点专题精讲】 第3部分 古代诗文阅读 文言文阅读 文言文高频词强化记忆 1． 近义词归类记忆 之、抵、适、造、诣、往、至、如——到……去 适、值、恰、会、方、丁、属（zhǔ）——恰好 容、贷、宽、假、宥、恕——宽容 拜、除、征、辟、授、举、起（从民间）——授予官职 黜、罢、免、夺、去、废——罢免 遁、逃、亡、走——逃跑 饥、饿、馑、馁——饥饿 修、令、佳、嘉、懿（嘉言懿行）、胜（胜景）——美的，好的 人、民、氓、庶、黔首、布衣、黎民、元元、黎元、闾左（反义：闾右，指富豪）——平民百姓 讽（委婉） 讥  谏（直言） 谤 说 毁（诽谤） 刺（指责） 诟（辱骂，指责） 非（非难）  谕 喻（告诉，晓谕）征（正义）伐（正义） 诛  侵（贬义）  袭 徒 流 伦 辈 属 侪 尔曹 我曹——同一类的人（事） 除（扫洒庭除），陛，阶，阼（践阼），级（拾级而上）——台阶 既、已、尝、曾、业、昔、向、曩nǎng——已经，曾经，过去 将、且、行将、垂（垂老） ——将要 终、竟、迄、卒、毕、罢、阕——时间终止，最后，最终 寻、未几（jǐ）、已而、须臾、既而、俄而、俄顷、顷之——常在句首的时间词 何，胡，奚，焉，曷，恶（wū），孰，谁，安——疑问代词 诣阙（赴阙，赴朝堂）  乐阕（乐终）  服阕（守丧期满除服） 表一段时间： 比（比及）、迨（等到）、逮、及、洎、居、俟、至于 卖 售  贩 鬻（鬻文为生  卖官鬻爵 卖儿鬻女  不鬻智以干禄） 典 （典卖，典押）质（抵押，抵押品） 粜（卖粮食）籴（买粮食）酤（买酒，卖酒） 沽（待价而沽；沽酒；沽名钓誉：猎取，获取）贾（余勇可贾：卖； 平子每岁贾马：买）市：交易，做买卖；买；卖  千金市骏马   皇帝有关的： 上、帝、祚（皇位）、践祚（践阼）、登基、即位、朕、孤、寡人、龙颜、御、制（命令）、敕、旨、诏、诰、召、（驾）幸、銮舆（銮驾）、对策、登对、觐、禅让、受禅、奏、表、疏、檄（古代用来征召、声讨的文书）、禁（皇帝居住的地方）   大行：指皇帝刚死 百姓有关的： 鳏寡孤独（少而无父者谓之孤，老而无子者谓之独，老而无妻者谓之鳏，老而无夫者谓之寡） 归：女子出嫁；返回；归还；归附。 字：女子许嫁。如：待字闺中       适：女子出嫁；到---去；适合，适宜；恰好。 事：侍奉；对待，从事，做。 先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣  约为婚姻：结为儿女亲家 有关丧文化的词语 丁忧 丁母忧 丁父忧 丁艰、丁家艰 丁内艰、丁外艰  服除：服阕，守丧期满 功服：古代丧服名，大功，小功的统称。大功，孝期为九个月。小功，孝期为五个月。 五服：是由父系家族组成的中国封建社会，其亲属范围包括自高祖以下的男系后裔及其配偶，即自高祖至玄孙的九个世代，通常称为本宗九族。 在此范围内的亲属，包括直系亲属和旁系亲属，为有服亲属，死为服丧。亲者服重，疏者服轻，依次递减。 夺情、夺服：古代官员丧服未满而朝廷强令出仕。 起复：古代官员遭父母丧时必须离职服丧，服丧期未满而应召任职称为“起复”。明清两代也指官员服丧期满后复任官职。 与政事相关的常用词（来自湘语文公众号） 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。 于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收（赋税），也可以做名词“税款”。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻（冒着死罪来禀告您）”，“齐桓晋文之事可得闻乎（你可以把齐桓晋文的事情讲给我听听吗）”。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。如：党同伐异。 16.矫：假托，假传。比如：矫旨，矫诏。 17.质：作人质；抵押。 18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。如：汉使张胜谋杀单于近臣，当死。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 22.多：赞扬，