内容正文:
第二章 流程及其设计
第一节 了解流程
教学内容
学习目标
理解流程的含义。
了解流程的基本组成,理解流程的环节和时序的含义。
会阅读和绘制简单的流程图。
能分析流程设计的基本要素,体会流程设计的基本思想和方法。 了解流程设计的基本步骤并实践。
能分析流程优化过程中的基本要素。
了解流程优化的基本步骤,学会流程优化的基本方法。
粤版高中通用技术《技术与设计2》
第二章 流程及其设计
第一节 了解流程
第二节 流程的组成与描述
第三节 流程的设计
第四节 流程的优化
综合学习活动
石油的炼制流程
在工农业生产中,针对各种生产过 程和工艺要求,往往会有不同的流程。
在人们的工作和生活中,也存在着各种各样的流 程。
引入
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思考:
每天的生活,都遇到哪些流程?
一天的生活作息流程
食堂吃饭的流程
上课的流程
教室电视机的使用流程
在食堂吃饭的流程分析:
一、流程
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排队
点餐
刷卡
饮食
回收餐具
做学科实验的基本要求:按照流程完成
氢气还原氧化铜实验
一、流程
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在试管底部装入氧化铜
将试管安放到铁架台上
放好酒精灯并调好试管的高度
通入氢气
点燃酒精灯加热
观察反应过程
停止加热
停止通入氢气
流程的定义:
流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,以实现特定的结果。
一、流程
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实践活动:工艺蜡烛的制作
请以小组为单位,发挥创意,设计和制作1~2种工艺蜡烛。
准备材料:工业石蜡、棉线(蜡烛芯)、香精、颜料、干花草、蜡烛模具(小铁盒、鸡蛋壳等)。
活动要求:
(1)制作前先讨论制作蜡烛的方案与步骤,画出制作蜡烛 的过程图。
(2)制作完成后,写出制作报告,并解释每一个步骤具体完成的事项等。
一、流程
步骤 完成的具体工作
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
步骤5
步骤6
步骤7
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(一)工作流程
邮寄包裹流程
工作流程的定义:
工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。
二、工作流程与工艺流程
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邮局检查
购买标准包装箱
包裹封