第一部分 9.古诗文默写新题型训练-【教与学】2023中考语文古诗文必考必练 （广东专版）

广东中考古诗文 第一部分 古诗词精析精练 古诗文默写新题型训练 2 （一）主题性默写专练 第一类：相同意象 一、月 1. 明月千里寄相思。（1）“__________________，_______________ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的慰藉和牵挂；（2）“____________，____________ ”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 但愿人长久 千里共婵娟 2. 中国古代诗人常借月烘托意境，抒发感情，如温庭筠《商山早行》中（1）“________________，________________”一句描绘了一幅残月朦胧的晨景图；杜牧《泊秦淮》中（2）“________________，________________”一句借月描绘了秦淮河烟月迷离的夜景图。 鸡声茅店月 人迹板桥霜 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 二、山水 1. 在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。见南山，陶渊明借（1）“________________，______________”［《饮酒（其五）》］表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用（2）“____________， _____________”（《望岳》）表现登上高峰的决心；登飞来峰，王安石用（3）“_________________，________________”（《登飞来峰》）表现无所畏惧的气概。都写到巴山， 山气日夕佳 飞鸟相与还 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 刘禹锡用（4）“________________，________________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉； 李商隐用（5）“________________，________________”（《夜雨寄北》）想象未来重聚的场景。 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 2. 诗歌中有“水”的柔情。（1）“_____________， ______________”（《渡荆门送别》），是李白对故乡的眷恋；（2）“________________， ________________”（《夜雨寄北》），是李商隐对妻子的思念；（3）“________________，________________”（《约客》），是赵师秀对友人的期盼。 仍怜故乡水 万里送行舟 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 三、北固山 北固山下,春潮涌涨，王湾吟出的诗句（1）“________________，________________”（《次北固山下》），尽显大江风貌；北固山上,远眺中原，辛弃疾脱口而出的词句（2）“________________? ____________________”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），饱含爱国深情。山因诗传，北固山更是声名远扬，真不愧为“天下第一江山”！ 潮平两岸阔 风正一帆悬 何处望神州 满眼风光北固楼 四、书信 1. 古代交通不便，书信成为信息传递中重要的交流物。遇逢战争，音信隔断，杜甫曾为叛军所俘而困居长安，深切地感受到家书的珍贵，于是感慨（1）“____________，_____________”（《春望》）。即便是处于和平安定状态，因为路途遥远，王湾也曾感到困惑，（2）“___________？_____________” （《次北固山下》），牵挂亲人，期望书信能更快到达。 烽火连三月 家书抵万金 乡书何处达 归雁洛阳边 2. 一封家书，修身立志。诸葛亮在《诫子书》中用了（1）“________________，________________”体现出他对儿子的谆谆教诲；李商隐在雨夜写的回信充满思念之情，（2）“________________，__________________”（《夜雨寄北》），运用想象，以未来相聚写今日相思。 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 3. 鸿雁传书，尺牍有情。诸葛亮以书诫子：（1）“________________，________________”（《诫子书》）；韩愈赋诗示侄：（2）“_________________？ ________________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；吴均以书述志：（3）“________________，________________”（《与朱元思书》）；辛弃疾赋词寄怀：（4）“_______________，_____________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）； 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 鸢飞戾天者 望峰息心 了却君王天下事 赢得