4.2 直线、射线、线段-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步学习（人教版）

新知应用 答：每套课桌椅的成本为82元 选择方案③所需施工费用为(600+100)× 探究新知 解：(1)甲：30×5+5×(155)-200（元） (2)60×(10082)-1080(元) 12000 乙：(30×5+5×15)×0.9=202.5（元）. 答：商店获得的利润为1080元. 500+300-15000(元). 探究问题1 (1)211(2)81812(3)6128 因为200202.5， 图为1440015000<16000 思想方法突破 (1)1 所以当购买乒兵球15盒时，去甲商店购买比较 类型一 所以选择方案①的施工费用最少 新知应用 优惠. 1.18或46.8 第4章儿何图形初步 A 答：当购买乒乓球15金时，去甲商店购买比较 2.解：设xh后，客车与轿车相距30km, 4.1几何图形 探究问题2 优惠. 相遇前相距30km时，由题意，得 4.1.1立体图形平面图形 圆徘圆柱球 (2)设购买x盒乒乓球时，两家店的付款一 80x+100.x-39030. 新知应用 样多， 要点概览 解得x-2. A 根题意，得30×5+5(.x一)-(30×5一5.x)× 1.问一平内 相遇后相距30km时，由题意，得 课堂练习 0.9. 2.同一平面内 解得x=20. 80z+10.x-390+30.解得x-3 3.平平 向动成休 答：当购买乒兵球20盒时，两家店的付款一 答：经过2h或了h后，客本与桥车相距30km 1.平而 4.2直线、射线、线段 样多. 探究新知 第1课时直线、射线、线段 类型二 课堂练可 探究问题1 1.B 要点概览 1.14 (1),(4),(5).(6).(7)(2),(3),(8) 2.解：(1)四为A,B两点在数轴上对应的数分别为 1.··两点确定条有线 2.(1)(2010.1.x）0.2x(2)200(3)- 二 新知应用 a,b,且点A在点B的左边，a|=10,a十b=80, 2.直线【.有线外 A 章末知识复习 abs0, 3.阳交交点 探究问题2 和识分类演练 所以u--10,6-90. 探究新知 D BC A 知识点一 即a的值是10，b的值是90. 探究问题1 新知应用 1.B2.D (2)设经过x,两只蚂蚁相遇， (1)1 MN 4 EM PM EN PN 解：知图所示 知识点二 则2x十3x=90一（一10）.解得x=20. (2)9线段AE,线段AC,线段EC,线段BE,线 3.D 所以相遇点表示的数为90一20×2=50. 段BD,线段ED,线段AB,线段DC,线段EP 1.(1)-3等式的性质1 答：经过20s两只电子妈蚁在数轴上相遇，相遇 (3)不是不阿是没右 2)-2 等式的性质2 点表示的数是0】 从止面乔 而 新知应用 真题演练 D 知识点三 1.D2.D3.3 探究问题2 5.D 4.解：(1)设乙工程队每天能完成x的绿化改 外交点DF FC D白线CF和线DF 6.解：(1)去活号，得5x+2-3x+6 从上看 新知应用 移项、合并同类项，得2一4. 造面积，则甲工程队每天能完成(x|200)m的 绿化改造面积， 探究问题3 解：如图所示： 系数化为1，得x一2 依题意，得x十200十x=800, 岗杠岗锥杠岗锥棱锥 棱柱 二棱 (2)去分母，得2x3(30r)-60. 去括号，得2x一90十3.x-60. 解得x=300. 柱三棱锥下方休 所以x+200-300+200-500. 新知应用 移项、合并同类项，得5.x-150. 答：甲工程队每天能完成500m2的绿化改造面 A 系数化为1，得x一30. 课堂练习 课堂练习 知识点四 积，乙工程队每天能完成300m的绿化改造 面积. 1.B2.D 7射线BA,BC 7.A 8.200 (2)选择方案①所需花工费用为600×1200 4.1.2点、线、面、体 第2课时 线段的度量 500 9.解：(1)设每套课桌椅的成本为x元· 要点概览 11400(元)： 要点概览 根据题意，得 1.(1)体(2)1平曲(3)线(4)点 60×100-60x=72×(100-3)-72x. 选择方案②所需施工费用为400×12000 1.(1)尤刻度的H尺岗规 300 2.(1)线面休(2)点 (2)长度 解得x=82. 16000(元)； (3)桕等 97 98- 2.(1)线段州点之问，线段最短(2)线段 课堂练习 探究新知 所以∠()D-∠A(0D-∠A(X'-1.5.x-x-20°， 长度 1.C2.A3.C4.D 探究问题1 解得x=40” 探究新知 5.解：因为E是(C的中点，B号AC-3em (1)内部 <(2) 所以/AOB=3.x=3X40=120, 探究问题1 新知应用 4.3.3余角和补角 解