内容正文:
知识点四
第23章解直角三角形
探究问题2
探究问题2
10.解:因为小明、竹竿、古塔均与地面垂直,EITAB,
23.1锐角的三角函数
(1)证明:因为tanA
所以BI1=D=EP=1.6m,=DF=2m
器oas∠BcD
是
解:在△4℃中,国为血A引(sB号)=0,
GH-DB-33 m.
所以CG-CDEF-2.41.6-0.8(m).
1.锐角的三角数
所以mA司
0.c0sB-70.
因为CD∥AB,
第1课时正切和坡度、坡角
所以BC2AD.
所以八EGC∽八EHA.
(2②解:周为m5--是,-2A.所以0-号。
所以sinA-6sB-合.
要点橱览
2
所以∠A=30°,∠B=60°,
1.对边与邻边
∠A的树边
因为AB10.所以AD
所以/(C=180-30°-60°=90
A白的奶打
兰×104.BD10-46.
解得AH=14.
2.(1)铅白高度hh:1(2)水平而(3)ana大
新知应用
所以AB=AH-BH=14十1.6=15.6(D.
所以B=8.所以(CD=√B8-B=2V7.
1.B2.D
採究新知
所以古搭的高度是15.61m.
新知应用
课堂练习
思想方法突破
探究问题1
1.A2.1D3.C1.60
类型
解:(1)①Rt△ABCRtA△A'B'C'.
课堂练习
5.解:(1)W2cos45°+6tan30°-2cos30
1.C2.3
1.B2.A3.号4.寻
3.解:因为SkE:SH#m一1:8,
周为∠C-∠C-90∠A-∠A'-a
=厄×号6x号2×
5.解:图为AD_BC.所以∠AIDB-∠AIDC-90°,
所以入E写aC的比为18
所以S入
SAARC-1 9.
所以RtMABCoRt入A'B'C'.
在1K△ADH中,u/AD=把,中2=子。
1+23-/5
=11v3.
分情况讨论:
所以C
AC AC
所以BD-9.所以DC-BC-BD-14-9-5.
(2)成立
在R1△AD中,由勾股定理,得
(2)4cos30tan45
2sim15°
(3)邻边
V/3an60°-2sin30
因为AC-5cm所以D-号cm
AC VAD-CD√12+513.
新知应用
所以n-0-号
1×-1
②若入ADE入A5C,则AR-
1.B2.12
2.30°,45°,60°角的二角函数值
x1xx
因为AB=6m,所以AD=2cm
探究问题2
解:(1)因为新坡面的坡度为1:3
要点概览
综上所迷,AD的长为3cm或2cm
所以Lna=1an∠(CA3=
誓
3.一般锐角的三角函数值
类型二
1.0.8
探究新知
要点概览
1.cos B sin B
2.解:过点A作AN∥BC交(D于点N,交EF于点M.
答:新坡面所成坡角。的正切值为
探究问题1
图所示
(2)文化培PM不需要拆除.遐由,下:
解:(1)Lan260°+cs45+01an30°sin45=3-
2.(1)sim
cosa四度目D'M'S DM图
因为AB∥EF∥LDC,
如图所示,过点C作CD⊥AB交B的延长线于点D,则
D'M'S
(2)2ndF
度数2ndF
D'M'S
所以四边形AFB.四边形MNCF都为
CD-6m,
6××=3+2+1=
探究新知
平行四边形
因为坡面以:的坡度为」:1,斯坡而的坡度为1:5,
探究问题
所以AB=Mk=NC=10.
所以1DN=()-(CN=I5-10=.
所以BD-CD-6m,D-6√5m.
2,血n器
号c0s60
-1
2x
×号
解:(1)sin30°=0s60°,sin60°=c0s30°,simA5°=
因为M∥DN,所以△A△ADN,
所以AB=A)-BD=(6√3-6)m18m,
0s15°,也就是说30°,15°,60这三个角的正(余)弦的值
所以别品是。
所以文化墙PM不需要拆除
分别等于它们余角的余(正)弦的值.
--
(2)能造合任意一个锐角.
所以上M=兰X=2.
(3)2c0g215°sin60°.cos30
证明:如图所示,在Rt△BC中,∠C
90
所以k=M十MF=2十10=12.
P AB
D
3.解:(=(D·().理由如下:
新知应用
=2×(
号×9
因为CD升AB,所以∠D
小1
A
sin B=b
,cos B=4
又因为CE-BE.AF-BF,
课堂练)
所以/B=/B./B=/A
所以sinA-cosB.cosA-sinB.
所以∠D=∠B.
1.B2.B3.
因为∠A|∠B=90°.所以∠3=90°-∠A.
又因为∠()D=∠F(:,所以△(OXF△(OT
第2课时正弦和余孩
(4)0.25×(c0s60)(w31)P|tam60
即sinA=osB=cos(90°-/A)
所以
cosA=sin=sin(90