一、第2课时 亿以内数的大小比较 .改写及求近似数-2022-2023四年级上册数学【黄冈小状元·数学详解】人教版

2022-10-14
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附录I本书习题答案 189 附录I 本书习题答案 一、大数的认识 (2)444444444222222222 第1课时 二、公顷和平方千米 (1)1876提示:(22-1-8-1)÷2=6 第1课时 6+1=7 28提示:200×100=20000(平方米) 这是1876年。 20000平方米=2公顷 (2)407903053054079 (200+200)×(100+150)-20000= (3)①8888000,8808800,8008880 80000(平方米) ②8880008.8880080,8880800,8808008, 80000平方米=8公顷 8808080.8800088.8800880.8088800.8000888 8008088,8008808 三、角的度量 ③8080088,8080880,8088008,8088080, 第1课时 8800808 1.(1)1012(2)813 ④8080808 (答案不唯一) [①②③小题答案不唯一,写出1个即可] 第2课时 第2课时 1.有20种角度(0°除外且不大于180°) 1.这个数最大是124999,最小是115000。 能够一次性测量出来。 2.50000一45000=5000甲数和乙数最多相 2.摆法不唯一,示意图如下: 差5000。 3.把这些六位数从小到大排列,第708个数是 15 609 ×909 75 652431. 105 159 1059 90°450 第3课时 30c 30°8 90 759 (1)①4②0③0,1,2,3,4④9 459 (2)549999999450000000 (3)79643210提示:16=9+7 60 15o 16=0+1+2+3+4+6 105 45 符合条件的最小数是79,最大数是643210。 90°b 30 750 (4)345或987。 第4课时 四、三位数乘两位数 1.(1)11111111012222222202 第1课时 333333330344444444045555555505 666666660677777777078888888808 1. ⑥6⑧ (2)98987987698765987654 97 987654398765432987654321 46⑦6 2.(1)12345678987654321 60①2 64796 190 黄冈小 四年级数学上(R) 2.15和379 第2课时 第2课时 310÷68=4(个)…38(元) 38÷26=1(本)…12(元) 1. 2O4 2O9 2▣4 4×3+1=13(本) ×26 ×[26 ×26 1224或12⑤4 或 1284 最多可以买13本,还剩12元。 4回8 ④四8 ④②8 第3课时 5304 5434 5⑤64 1.1768 5 2.402×12=4824(米) 2.这个数最大是47×4+46=234 这个数最小是47×4+1=189 第3课时 3.被除数:43×5+23=238 L.2小时 正确的结果:238÷34=7 2.80 第4课时 第4课时 34 4千米=4000米 27g□8 (3200+800)÷4000=1(分钟)》 81 五、平行四边形和梯形 1回8 回回8 第1课时 0 第5课时 (1)72提示:8×3×3=72 (2)9410 提示:333-4×3-9=312 第2课时 312÷3=104 1.616 (104-4)÷(9+1)=10 9×10+4=94 被除数是94,除数是10。 七、条形统计图 3.12+15+13+13=53(米) 第1课时 (1)5152829(2)略 六、除数是两位数的除法 (3)①36②野牛老虎24 1.口算除法 八、数学广角一优化 252÷50=5(个)…2(千克) 第1课时 5+1=6(个) 17-3=14(张)14÷2=7(次) 2,笔算除法 7×(2+1)=21(分钟) 第1课时 21+5=26(分钟) 除数:(355-9-23-23)÷(9+1)= 30被除数:30×9+23=293一、大数的认识 13 第2课时 亿以内数的大)比较、改写及求近似数 学习目标 知识要点 1.掌握亿以内数大小比较的方法。 2.会把整万的数改写成用“万”作单位的数。 3.会用“四舍五入”法将非整万的数改写成用“万”作单位的近似数。 重点掌握比较亿以内数大小的方法及多位数的改写。 难点 用“四舍五入”法求非整万数的近似数。 课堂点拨 教材例题解析 知识点1比较亿以内两个数大小的方法 问题呈现● 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人) (教材11页例5) 美国:2116100 日本:3658200 泰国:608000 俄罗斯:2536300 印度:606500 韩国:4

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