1.6电势差和匀强电场场强的关系 学案 -2022-2023学年高二上学期物理人教版选修3-1

新世纪学校9月6日学案 校训：培养好人 造就能人 雕塑名人 1.6电势差和电场强度的关系 新授课 一、前提测评：限时3分钟，要求闭卷、全对；未全对则罚写2遍、个人减1分、小组减一分。 1.判断电势能大小的方法：做功法：电场力做正功则电势能______，电场力做正功则电势能______。 电场线法：正试探电荷沿电场线移动则电势能______,负试探电荷沿电场线移动则电势能______。 能量守恒法：仅受电场力时，动能增加则电势能______，动能减少则电势能______。 2.判断电势高低的方法：电场线法：沿电场线方向电势______，且完全沿电场线电势降_______。 源电荷法：离正源电荷越远电势越_______，离负源电荷越远电势越______。 3.电势差UAB=____________=_________________。 4.电场力做功WAB=______________(一切电场)=_______________（匀强电场）=_________（电势能变化量） 二、学习目标：（1）说出电势差和匀强电场场强的关系； （2）能利用E=U/d进行判断和计算。 三、围标： （一）自主学习：限时3分钟 自学指导：阅读教材P22-P23 1. 分析E=U/d的推导过程。 2. E=U/d中各个物理量的含义是什么？适用范围是什么？ 汇报要求： 1.主动举手，站姿端正，声音响亮，脱稿回答，准确+1—2分。 2.有效补充、修改+1分 3.提出有效质疑+2—5分（质疑教材、质疑老师、质疑同学） （二）自学检测：限时3分钟 要求闭卷、默写，全对+1分。 1.匀强电场中两点间的电势差等于_______________________，即UAB=____________。 2.电场强度和电势差的关系：E=____________。 3.在匀强电场中，电场强度的大小等于________________________________________的比值。 （3） 知识深化 1. 如何解释等差等势面中“场强大间距小，场强小间距大”？ 2. 匀强电场中沿电场线方向电势大小如何变化？ 3. 举例说明“等分法求场强的基本步骤” （四）对点训练：限时5分钟 ✬1．某电场的电场线如图所示。已知，，，b点的电势为，b、d在同一等势面上。以表示点电荷q由a点移到c点过程中电场力做功的大小，表示点电荷q由d点移到c点过程中电场力做功的大小，则（　　） A． B． C． D． ✬2．如图所示，匀强电场的方向与长方形所在的平面平行，．电子从点运动到b点的过程中电场力做的功为4.5eV；电子从点运动到d点的过程中克服电场力做的功为4.5eV．以点为电势零点，下列说法正确的是（ ） A．b点的电势为4.5V B．c点的电势为3V C．该匀强电场的方向是由b点指向点 D．该匀强电场的方向是由b点垂直指向直线 ✬✬3．如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则该电场的场强是（　　） A．方向与y轴负方向的夹角为45° B．方向与y轴负方向的夹角为60° C．大小为 D．大小为200V/m ✬✬✬4．带有等量异号电荷、相距10cm的平行板A和B之间有一匀强电场，如图所示，电场强度E=2×104V/m方向向下电场中C点距B板3cm，D点距A板2cm，P点距B板2cm，电子电量e=-1.6×10-19C，求∶ （1）C、D两点的电势差UCD等于多少？ （2）如果令A板接地（即电势A=0），则P点的电势P是多少？ （3）一个电子从C点先移到P点，再移动到D点，静电力共做多少功？ 选做：用一根长为的丝线吊着一质量为m、带电荷量为q的小球，丝线悬点位置为O，小球静止在水平向右的匀强电场中的A点，如图所示，丝线与竖直方向成37°角。求： (1)小球的电性；(2)匀强电场的电场强度的大小；(3)OA间的电势差UOA。 4、 达标检测：限时5分钟 ✬1．某电场的电场线如图所示。已知，，，b点的电势为，b、d在同一等势面上。以表示点电荷q由a点移到c点过程中电场力做功的大小，表示点电荷q由d点移到c点过程中电场力做功的大小，则（　　） A． =4V B． = C． D． ✬✬2．如图所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点，场强方向平行正方形ABCD所在平面．已知A、B、C三点的电势分别为φA=9V，φB=3V，φC=-3V，则 A．D点的电势φD=3V，场强方向平行AB方向 B．D点的电势φD=3V，场强方向平行AC方向 C．D点的电势φD=6V，场强方向